中学入学前にどの程度英語をやらせていますか？｜掲示板スレッド

英語が気になるなら公文くらい今からやっててもいいかもしれませんよ。
たぶん公文算数ほどストレスにならないと思います。受験勉強の合間の
いいストレス解消になりそうな気がします。所詮語学ですから・・・

中学受験されるなら、要らないと思います。コツコツきちんとやるタイプの子なら、中学からで十分です。
何よりも、6年生くらいになると時間が無くなると思いますよ。英語はやるなら少しの時間でも毎日続けていくことが大切ですから。
うちは幼稚園から英語を始め、小4で5級、小5で4級、3級、小6で帰国子女クラスにいました。
実は中学受験するつもりがなかったからで、小6夏からの駆け込み組です。
中1で準2級を取っていて、2級は挑戦中ですが、学校の定期テストレベルでは中学校から始めた子と差はありません。
まだ簡単なので差が付かないとも言えますが。
ついていくことを主眼に置くなら、そういう意味では全く問題ないです。

定期テストは勉強しなくても英語はトップ10には入るので、他の科目に力を入れられたり、
もう少し上のレベルの単語集の単語や熟語を覚えたりする余裕があったり、
英会話の先生の話や字幕無しで映画がスムーズに分かるのは便利みたいですけどね。
敢えてやる必要はないかな。余裕があればやっても良いですけど。それよりまずは受験勉強を頑張りましょう～。

　英語は本当にそれぞれの子によって違います。
＞「英語は中学になってからでも大丈夫」というご意見があればそれもお聞きしたいです。

　というのは、そういう意見があれば、パスしても良いかなという思いがあるのかもしれませんが、それは小学校以前に平仮名を習わせましたか？みたいな質問で、大丈夫な子もいれば、そうじゃない子もいるわけで。

　なので、私は「親が気になるのなら、少しはさせたほうがいい」派です。例えば、基礎英語を聞く程度なら、１日１５分ですから、小６の受験期でも続けられると思います。

もう今では社会人の息子の場合ですが、
中学受験と同時に、近所の英語塾に行き始めました。
本人も楽しんでいたので、６年の冬休みまで続けていました。
中学に入学してから、周りの子よりもスタートラインが
早かったので、英語の授業が楽で助かったと言っていました。
それで自信がついたのでしょう。
ＩＣＵに合格して、今では外資系の企業で働いています。

>「英語は中学になってからでも大丈夫」


「大丈夫」ってどういう状態のことを言うのでしょう。
夫は中学からしかも学校でしか英語を習っていませんが、
現在外資系企業にいてアジア担当として欧米の社員とも一緒に働いています。
もちろん英語で会話をしています。
発音はよくありませんが、電話会議なるものもこなしているようですよ。
「東大に入れる学力が付くか」なら、夫はＭＡＲＣＨ出身なのでダメってことですね。


私は小学校の頃ほんの少し英語を習っていましたが、
英語が得意だったのは中学2年まで。
大学受験の頃は足を引っ張る科目でした。

中学の先取りという意味での英語なら必要ないでしょう。
塾は５年からでＯＫなので、４年までは英語って、せっかくやっても５－６年でブランクですか？
塾が５年からとしてももっと他の事に時間を使った方がいいです。


ただ「耳慣れ」と言う点では、効果を否定しません。
私自身は帰国子女で、いろいろ見てきましたが、幼少期からの中途半端な英語にはずっと否定的で、自分の子供達には英語教室などに通わせたことはありませんでした。
でも、１番下の子が今年から公立小１年生で、週２時間ネイティブの先生の英語の授業があり、先日学校公開に行ってびっくりしました。
まるでアメリカのクラスルームをのぞいたように、堂々とした発音でした。
この年頃の子供達って恥ずかしくないから強いですよね。
ただ、３－４年になって恥ずかしくなってきて、中学までこの発音が残るのかどうかは疑問ですが。

＞「大丈夫」ってどういう状態のことを言うのでしょう。


参考として志望校の偏差値を出されてますので
そのレベルの学校の英語の授業についていけるかということではないでしょうか？
近所の公立中に進学するのにそういう心配をなさる方はいないでしょうから。

参考までに、子の学校偏差値６０台、
主要科目はさすがにしっかり勉強してきた子が多いですが
英語は６割くらいの子が初めて状態
３割くらいがお遊びの延長のお稽古事、またはちょっとかじった程度
１割が帰国子女またはご家庭の方針でしっかり学んだ方という感じです。
（英語教育重視なのでそういう子も多いのです）
最後の１割はさすがにアルファベットの発音からして違うし
英語で発想できる強みがありますが
残り９割に関してはむしろ語学センスの良し悪しで差がついているだけ、という感じです。
あ、それともちろん日々の努力ですね。
ここからは余談ですが
意外なことに英語はあまり他の科目の出来と連動しないお子さんも多い印象です。
実は夫がこのタイプで他の科目と同じくらい英語が出来ていたら人生変わったと思うほどでした。

うちは、親に無理やりやらされてましたね・・・
2歳ころから英会話学校に通っているのですが、
小学生の内は動詞って何？　熟語って何？の世界でした。
日本語が分からないんですよね・・・
正直言って大っきらいでしたね。
それでも親に反抗できずに英検も五級・四級を1年、
三級を3年、準二級を5年生のときにとりました。

今中二で昨日2級に受かったばかりですが、今は親にとても感謝しています。
小さいころからやっていたおかげで発音は自信ありますし、
何よりリスニングは満点ですから。
単語や文法は中学からでも大丈夫ですし、心配することはありませんが、
やはりリスニングは大事ですからね。

将来的には受験英語ではなく日常的な英語が求められるようになると思いますから、
ペーパーテストで満足しないでもっと上を目指しましょう！

それから、受験勉強との両立は案外できますよ。
英語なんてアメリカの歌やドラマを見ればいいんですから。
息抜きにいかがですか？