英語教育どこがいい？渋幕、渋渋、広尾SG・・・｜掲示板スレッド

あなたの思い込みは本当ですか？
是非ベネッセの担当の方に内情を
お聞きになってからご意見をおしゃった方が
よろしいかと思います。

英語塾の情報収集能力に問題があるのかもしれません。

GTECは英検みたいに級を取るテストじゃないから、学校側は、受験校全体の中での自校の立ち位置がわかる。生徒側は毎回のスコアでどの程度実力が伸びているかが分かる。背伸びさせる意味無いよ。
入学して半年の英語ビギナーにGTECのadvancedなんか受けさせるわけないじゃん。英検なら３級も取れないよ。
advancedなんてやらせても単語がチンプンカンプンだよ。テストの意味ナシ。

あなたは何を言ってるの？

受験した人は資料にその年の各CEFRは何点〜何点と参考に書いてあるので、気になるようでしたら英語塾で昔の資料探されてみたらいかがですか。

ちなみに、
tokutenkansanhyo
兵庫県立大学に英語能力検定の年度別判定基準・得点換算表がありますね。

※に、「GTEC for StudentsはGTEC(3技能)と対応」と書いてあって3技能のCEFRも書いてあります。
2017年4月1日〜2019年3月31日は下記の通りですね。

＞B2(準1級レベル)→730〜810点
B1(2級レベル)　→570〜729点
A2(準2級レベル)→410〜569点

渋渋のデータは2018年度なので高1はA2、高2はB1ですね。

＞渋渋の3技能平均点は(学校HPから)
高1は563.4点なのでA2
高2は618.6点なのでB1ですね。

既に、URLをご提示いただいた方のリンク先で確認しましたので、兵庫県立大学の方は拝見しておりません。

塾からだと学校申込のアセスメント版や検定版は受けられないので、資料はありません。
ですから、CEFRの３技能換算の存在を窺いました。

渋渋の点数レベルは妥当なラインではないでしょうか。
高３年で、B2(準1級レベル)が視野に入るのだと思います。
良い教育をされていると思います。

CEFR対照表には問題があるようですよ。
検索するといろいろ出てきます。

https://rochejacmonmo.hatenablog.com/entry/2018/12/19/235418

「CEFR対照表が客観性や科学的根拠、公正性に欠けるものであるとの指摘は既に多くの面からなされている」だそうです。

Why are you running away？

うちはY60＋の学校で、スレタイ校のような英語力を伸ばす強みのある学校ではありません。

ジーテックは毎年秋に学校で受けて、高１でBASICでした。
ADVANCEDは高２から。我が子は英語初心者から中２で英検準2級、中3の冬に2級取得。

高１時のBASICは高スコアでしたが、高２のADVANCEDは難しかったようです。英検準1級は高３の第一回英検で取得。

ごく普通の進学校からなので、まあまあ順位だと思いますが、中１でADVANCEDをやられたら解けなかったと思います。

投稿者： 中学生保護者(ID:lzUeX0xj9N6) さんは、何か勘違いなさっているのでは？

ADVANCEDを中学１年で受ける学校は無いのでは？

＞高３年で、B2(準1級レベル)が視野に入るのだと思います。

渋渋3技能平均点
高1(563.4点)
高2(618.6点)
伸びは55.2点
高3も同じ伸びだと過程すると673.8点でB1(2級レベル)。
B2(準1級レベル)は730〜810点だから高3は倍以上の伸びが必要だね。