4期クラス編成から｜掲示板スレッド

ここだけですよ。

他の公立中高一貫はちゃんとやっています。

この掲示板には学校を擁護する人達も沢山いて頑張っていらっしゃいましたが、だんまりを決め込む学校は、その擁護派の人達の好意も踏みにじっているように思います。

そしてもちろん、授業や生徒指導に頑張っていらっしゃる現場の先生方の努力も踏みにじっています。

現場の先生方の中で、来年度の高1で混同クラスになることや、授業も中入生と高入生と一緒に高校の内容を最初からやることに反対の意見の先生方もいらっしゃると思います。特に該当教科の先生方は大変でしょう。
また4期生も可哀想ですし、保護者の方々も不安でしょう。学校は説明会をするべきです。
高校はちょうど今学校評価のプリントが配られています。匿名ですし思ったことを書いてはどうでしょうか。4期生の保護者の方も学校を批判するのではなく、ただどうなっているのかお聞きになった方が良いと思います。
説明会を開かないのは、4期生の来年の授業の進め方について先生方が揉めているのでは？と思ってしまいます。
本当に来年、高入生と共に高校の内容を最初からやり直すとしたら、中入生の中でも上位層のお子さんからすると伸び悩んでしまいます。繰り返し学習は大変良いことですが、授業で繰り返すのではなく、子ども個人が繰り返し学習をすれば良いだけです。やらない子は伸びない。授業で同じ内容を2周しても、やらない子はやらない、苦手な子は結局授業ではなかなか理解出来ないのでは？下位層の子どもは、個別対応や放課後に補習をする方が効果的な気もします。中入が再度同じ内容を授業で習うというやり方は、出来る子どもややる気のある子どもが退屈になったり、やる気をなくすようなやり方だと個人的には感じます。感じ方はそれぞれですが。

高校の偏差値が上がれば優秀な高入生が入って授業のレベルも上がると思うのですが、一期生の結果次第なのでしょうか。
来年はまだそんなに優秀な生徒は来ないですよね。
出来れば習熟度別にするというお話だったのでそれに期待します。

やることなすこと中途半端。

あまり学校に期待しすぎず、塾との併用で上手くやっていけばいいんじゃないですかね。

一期生がこの春いくら良い進学実績を出したとしても、それをそのままこれから入学してくるお子さんには当てはめられないと思いますよ。一期生はずっと先取りしてきての結果ですから。

先取り不要論の方もいらっしゃいますが、先取りを期待する親が多いのも事実です。6年間子どもを預ける身としては先取りがないといざ大学入試の時になって後悔する事になるのではと思い、考えてしまいますね。