通塾について｜掲示板スレッド

4さえクリアーしとけば受かりそうだが。

でも、偶然に4になることはめったにない。
宝くじが当たるのと訳が違うし。
4に達するまでの２年間、
1-3と徐々に段階を上げていかなきゃいけないと思う。

お母さんも息子の上記の水準をこっそり確認しておいて、
心の準備をしておくといいですよ。

3年間、受験勉強だけするのが良いというご意見ですか？

>3年間、受験勉強だけするのが良いというご意見ですか？

卒業生さん、あなたの書き方は極端ですよ。
受験勉強だけ　だけ　なんて思っていない。
受験を重視することの方が有利だというくらいかな。

今の武蔵じゃ東大現役6%で、マイナーなんですよ。
大多数が別大学に大半は浪人で進学している。
教養主義の風潮が大勢をしめている。
あまり、東大・東大というと、すぐに叩かれる。

でも、その中には、やはり、どうしても、東大という人はいる。
その人達に、わずかな道しるべを案内できればとくらいの気持ちです。

なお、補足として、
4.東大模試Aランクについて、
大手塾は冠模試を実施します。東大模試の代表格は駿台と河合塾ですよね。
それも年2回の計4回実施されます。
Aランクといっても、
4回ともAなら95%。3回なら80%。2回なら70%。1回なら50%
と思っています。もちろん他はBであることを前提にしています。

卒業生さんは、どちらへ進学。
結果によって、肯定派・反対派になろうかと思いますので。

個人情報はあえてあかしません。

大学に現役で入るのも大事でしょうが、入った後に自ら調べ自ら考え自分の人生を決めていく。
そんな力をつけさせてくれる学校だったような気がします。

事実上の進学校である以上は受験にも対応しないといけないでしょうが、受験校になってしまえば武蔵の存在意義はなくなると思います。

学校の成績の平均点も大事でしょうが、何か一つでも自分が興味を持ち、掘り下げていく姿勢を徹底的に後押ししてくれる学校だったと思います。

頭の柔らかい学生の知的好奇心を徹底的に刺激する。
結果、皆が希望の大学に入れると良いのですが。
あの教授に学びたいからその学校に行く。
そんな奴もいるアカデミックな学校でした。

卒業生さんの言葉に、
＞大学に現役で入るのも大事でしょうが、
＞事実上の進学校である以上は受験にも対応しないといけないでしょうが、
＞学校の成績の平均点も大事でしょうが、

と、しょうが、しょうが　ばっかりです。
武蔵全盛期の過半が東大へ進学していた時は、
そんなこと、生徒自身が当たり前のようにやっていて、
それで、当然のように、東大に進学していました。今の筑駒にように。

だから、それについていけない生徒を暖かく、サポートできたんです。
もう、大半がそうなら、みんなをサポートすることはできません。
もう、限界です。
今度は、東大特進クラスを作って、
彼らを守っていくようにする番ではないですか。

補習などの
ついていけない生徒
に対するサポートは我々の頃は特にありませんでしたが、
今はあるんでか？

生徒の多くが東大に進学していた頃、成績不審者に対しての特別補習はありましたよ。学校で公式のものではなく、先生が個人的に行ったものでしたが。
多分、こういうのはごく一部の生徒しか経験してないでしょうから、そんなの無かったと思っている方が多いでしょう。

放っておいて大丈夫、ではない生徒に対する温かいサポートだったと思います。