6年生の広場【2018年度】｜掲示板スレッド

一般的には、河原などの石や砂を使うと、濁るので洗うようにとなっていますが、まさかそういう理由で問題は作らないですよね？。
最近などの微生物を心配して？、はちょっと考えすぎな気がしますし。

汚れてて水槽の水が汚れちゃうからじゃね？
知恵袋あたりにする質問だと思うけど。

知恵袋を勧めるとは、、部外者かな？

その子達は二人で融通しあって常にワン・ツーをとっていたようで、（子の言うことですから、どの程度訂正して丸付けしているのかはよくわかりません…）うちのは大抵は三位で、次は自力でそこに割り込んでやると言っていました。
今は新しいクラスになってその子達と離れたと喜んでいたら、新しいクラスにも同じようなことをする子が居たとがっかりしていました。
今後はどうなのか、気になるところです。

目先のクラスや順位にこだわる典型的なダメタイプですね。
お子さんには、そう言う生徒は必ず自滅するからほっときなさいといえば良いでしょう。
1番2番なら1番前の席ですし、先生にもバレているでしょうし。

カンニングやズルする生徒は、結局本番の入試で実力不足で受全敗するパターンが多いと、塾講師のブログにも出ていましたよ。

大規模校舎はクラス内の生徒の学力差が少ないので、一問合う合わないで順位が変わりそうですね。
ついズルしたくなるのでしょうか？

カンニング癖のあるお子さん、まさに本番×だったようです。
子供から「見ないで、と言っても辞めてくれない。」とは聞いていたのですが、そのうち先生もさらっと全体の前で注意するほど周りは気づいていたようですが。

お母様が保護者会後に、中数について前のめりで質問されている姿を見かけ、なんだか切なくなりました。
親御さんの大きすぎる期待に応えようと始めてしまった故の癖なのかもしれないな、と。

結果も×と聞いて、「本番でカンニングとみなされたら絶対に不合格だろうけれど、実力も落ちてしまっていたのかもね」 と子供に話したところ、
「いや、もう最後の方は席次もずっと後ろだった」と。
お子さん自身が早めに気づいて改めてくれるのがベストですが、親の接し方も大切。
悲しい結果が出ないことを祈ります。

もうすぐ個人面談がありますが、良い活用方法はありますか？
以前のスレで、個人面談は志望校の確認程度、といった話を聞きました。
志望校（併願校）選択のアドバイスや、日常の学習の相談にものってくれるのでしょうか？
よく、サピはたくさん相談した方がいい、日頃から相談活用すべし、みたいにききます。
しかし、言われた学習の半分もできていない状態では、相談どころではありません。
個人面談でお説教されるでしょうか。

今年の個人面談は、5月28日からでした。
まだですね。