女子中学志望４年アルファの小部屋【２０２１年度】｜掲示板スレッド

久しぶりの理科の電流、3回目が急に難しくなったみたいで、確認問題1から、難しいと言っております。
3年冬季講習のなつかしいカエルの付録を探していじってましたが、苦戦しており、質問教室で理解できるのか不安です。
組み分け、クラスに残りたいです。。

１回目と２回目が妙に簡単だと思ったら･･･やっぱり３回目で来ましたね。
１回目の直列と２回目の並列を、丁寧に徹底的に理解して。急がば回れだと思います。

3回目、難しいですよね。
基礎レベルの復習に徹し、応用はできる時がきたら取り組みたいと思います。

ショート回路になるケースとならないケースの違いがよくわかりません。
片方は小さく(暗く)つく→ショート回路になってつかないんじゃないの？ つくの？？ みたいな。

ご指摘のかたほうだけ暗く光る、といった紛らわしい問題は、どれのことでしょうか？見つけられず、申し訳ないです。

書き忘れましたが、考え方がもしわかったら、ここで共有したいと思います。

ウインター03のp6図2
これはショート回路です。
負荷の多い左側には電流が流れないからです。

ところが
デイリー34のp22
(デイリーチェック34 ウインター03の確認)
２の(１)のア
これがショート回路にならないのは何故でしょうか？
負荷の多い方に流れないとすれば、中の三つ(オリオン三星)は光らないと思うのですが、実際は暗く光ります。

ありがとうございます。うちにはまだウインターの次のテキストがないので、見つけられないのに納得しました。推測の議論で恐縮ですが、もしかすると、電球3個の直列と、導線の並列（この場合ショート回路になり得る）ではなく、電球3個の直列と、電球1個（か2個）などとの並列だったりするでしょうか？後者の場合は、明るさは違えど、すべて光りますよね。全くの問題の推測で、見当違いでしたらすみません。