2014年受験生　Ｍコース・Ｌコース、Ｖクラスの部屋｜掲示板スレッド

うちも良くできたと、テンション高く帰ってきました(^-^)/ 資格維持出来るかと喜んでいますが、皆さんが高いなら、まだまだ安心は出来ないかしら。 帰ってから過去問に取り組んでいます。元年〜8年までやって、まあまあ調子良かったのですが、コピーしたものがなかったので仕方なく今日は17年にいきなり飛んだら残念な結果でした。やはり年々難しくなってるのは顕著ですね。今月中に一通りしたいところですが、どこまで気持ちが持つのやら。

90点、なかなか取れません。最レ算数も頑張っているのですが、、、。sakura様、励ましのお言葉、ありがとうございます。

うちは、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国語　↓↓↓　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理科　↑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　算数　↑↑↑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全体的に平均点あがりそうですね。

↑は５点です。国語やばいです。

こちらに集う皆様と子供ともども盛り上がっていきたい、という意味だったのですが、、、、
上のほうで、配慮なき書き込みお許しください。お詫びします。

冬の追い込み一歩手前の
食欲の秋、勉強の秋となります（笑）。
良い形で、子供共々 皆様とご一緒に
励ましあいながら、頑張ってまいりたいと存じます。

この時期からは公開も役目をおえ、
日特や過去問がメインになってくるのでしょうか。

そもそも、国語とくに記述などの
微妙な◯×つけや優先度合いは、
どのようにされてますか。

志望校別の先生に添削を頼まれてるんでしょうか。
国語は効果がでにくく点数に反映されにくいので、勉強量的におとされてますか。

とはいえ、理科よりも配点高いから最後までトライすべきでしょうし、
高みに持っていければ、志望校の傾向対策をふまえることで、ブレの少ない得点源になるかなと考えたりもしています。

悩みどころ、、、
御意見くださいませ。

南さま、便乗させてください。国語の記述は、我が家でも悩みどころです。男子で算数苦手の愚息は夏休みからは、算数ばかりやっていた為か、得意の国語がジリ貧で右肩下がり…。

最近反省して、基本的に国語は私が採点とアドバイスをしているのですが、「ん⁈」と思う解答解説もあり、上手くアドバイスする事が出来ません。○付けはどうしても厳しめになり、愚息のヤル気を削いでしまっています。先生に添削をお願いしたいのですが、平常が1番分かりにくい（日特はまだマシです）為、毎回聞くと凄い時間になってしまいます。

皆様方の体験、アドバイスをお聞かせいただけないでしょうか？よろしくお願いいたします。

先日のコース説明会で、国語の記述は子どもに採点を考えさせた方が良いというお話がありましたよ。
それから我が家では子どもにさせていますが、かなり悪戦苦闘しております。
ただ、その後、先生方がフォローしてくださるので、今はそれを続けようかと思っています。

スペード様
ありがとうございます。
なるほど…我が家は逆行していますね(^^;;
やはり、自分で採点するように変えてみます。

その後の先生からのフォローもあるようで羨ましいです。愚息のクラスは国語のフォローは無しです。こちらから行くべきなのでしょうが、何をどう持って行くべきか分からなくて…やはり、国語の先生に教育相談するのが1番良いのかもしれませんね。