神奈川公立中高一貫:相模原, 平塚, 南, 川崎, サイフロ｜掲示板スレッド

やはりどこがいいかと検討していますが、近いところにすると思います。
微妙な距離ならば迷うこともあるかとは思いますが、とにかく通学受験は毎日のことなので、バカになりません。
遠いところは微妙だと思います。

また、カリキュラムの違いより、本人だと思っています。
カリキュラムに左右されるようでは、逆に心配です。そういうことを打破できるように育てて行こうと思っています。

なるほど、受験せずに地元公立中学に行くのが良いとの結論ですね。

近いところを受検するという意味ですよ。

カリキュラムに左右されると逆に心配、距離が大事と書かれていましたよね？
地元公立のカリキュラムではダメなのですか？

スレッド移動された方が良いと思います。

に子どもがいます｡

学年によって生徒のレベル差があるのかテスト問題の難易度に差があるのかわかりませんが､英語は中間期末とも平均点が50点未満だったと思います｡期末のファイルを子がまだ持ち帰らないので期末は伝聞ですが(もしかしたら悪すぎてファイルを隠しているのかも)｡

うちは単願で､それも英語は公立小のレベルのみでしたから､そのせいか､完全に落ちこぼれています｡

課題・宿題は､毎日2時間は机に向かっていますが(自室なのでサボっているのかも)､苦手な英語は提出せず居残りになってしまうことがあるようです｡課題も宿題も英語だけではないので｡

相模原の場合､例えば同じ高さに到達するために､断崖絶壁のルートをロッククライミングで､それもインストラクター(先生)は先頭集団と共にさっさと崖の上に上がってしまい､最後尾グループには崖の上から頑張れ～と声をかけるのみ､という感じかな､と思っています｡

最後尾グループの子を持つ親としては､いつまで・どこまで崖の上で待っていてくれるのだろうかと非常に心配です｡

英語にしろ数学にしろ､小学校範囲の適性検査での選抜､単願者が多い学校で「中学範囲の基礎は入学までにできていて当然」な授業だと､さすがにどうなんだろうと思うことがあります｡

そういう意味で､私立併願､英語の先取りをしていたお子さんは入ってから楽でしょうし､無駄に自身喪失をせずにすんでいいと思います｡

あれだけ説明会等で勉強が大変だと言われ覚悟していたつもりでしたが､聞きしに勝るスパルタだ､､と思わざるを得ません｡

というのも勉強だけさせるのではなく､部活にも行事にも､体験授業にも全力投球させるからです｡我が子には「バランス良く超高負荷な学校生活」になっています｡

唯一の救いは､学校が楽しいと言って､行き渋ることがないという点です｡

受検に関しては塾がノウハウを持っているでしょうけれど､入ってからはこのように非常に忙しいので通塾を続けられる子は少なく､県立中等についてはサンプル数も少ないのではないかと思います｡

eduについては最近は色々と荒れたり騒がしい部分がありますが有意義な情報交換ができるといいですね｡

申し訳ありませんが、公立校と公立中高一貫校は比べものにならないでしょう。
カリキュラムを気にしないというのは、公立中高一貫校の中で、ということです。
あまり噛みつかれても、同じことしか言えません。

相模原1年生(ID:G1f.9TcN/JE) さまへ

情報提供ありがとうございます。お子さん頑張ってますね。学校が楽しいのは何よりです。全国を尽くした先に見えるものがきっとありますよ。ガンバレ〜！