サピックス小学部 2017年11月最新偏差値｜掲示板スレッド

>結局はこの20年間、渋谷系の偏差値は上がり続け、その遅行指標たる進学実績も伸びた


それはその通りだけど、御三家等と違って渋谷系はカリスマ校長が一代で築き30年育てている学校。
伝統を重ねるということは時代や環境や経営者の移り変わりを乗り越えてきた柔軟な強さがあるけど、
渋谷系は現校長のカリスマ頼み。今後30年みると、別の意味での未知数要素が強いよね。

数の論理で見せかけの7人じゃあ意味がないよね。
学校の教育目標というより、単なる数合わせにすぎない？？
というのも彼らは高校から入った海外受験要員。海外向けの補習は土曜日授業終了後、学年10人に対してのものみたいだね。ちなみに400人中の10人と寂しいもの。
通常の授業内にやらないと可哀想だし、彼らは学校の宣伝のために負担を強いられてるのでしょうね。

卒後のOBの行為を見ても、人格教育がおろそかになってやしないだろうか？
そういう目で見ると、たしかにOBの行動も問題あるし、なんだか心配。

開成は帰国子入試をしない。

海外進学者に旧高生も当然にいる。

英語での思考訓練、なぜ開成は高校からだけなのだろうか？

最小限の支出で、最大限の効果を考えてかな？
開成らしいっちゃあ、開成らしいね。

開成がOBを使って、ロンドン、シンガポールの日本人学校（中学）で説明会をやり始めた2012年くらいから海外大か増えてる。それまでは1人か0人だったね。
帰国子女入試は手間がかかるからやってないけど…海外では、どうぞ、どうぞ、と言ってるんだとか。
そのどうぞ、の意味が、受験して下さい、と言うことだと思うけど。

>渋谷系はカリスマ校長が一代で築き30年育てている学校。
>渋谷系は現校長のカリスマ頼み。今後30年みると、別の意味での未知数要素が
>強いよね

これ渋谷嫌いの人が必ず言いたがるけど、
いくらカリスマ校長が素晴らしいシステムを構想して旗振っても、
現場の教師が賛同してついて来ないとそのシステムは機能しない訳。
今の渋谷系は作り上げたシステムがものすごく上手く機能してて、
それは現場の教師の力なんだよ。
中にいるとわかるけど、校長1人の力で学校が回ってる訳じゃ全然ない。
学年によって全然カラーが違うし現場の教師の裁量は大きい様。
校長が変わって、そのシステムを改善はしても根本から放棄する理由なんてないし、これから上り調子の学校にはいい人材が集まりやすいから、
「未知数要素」が上振れすることはあっても逆は当分ないと思うなあ。

渋女卒業生は鼻高々ですね

手間がかかるから、開成が帰国生入試をしないって？
また嘘八百を、ペラペラとよう言いますな。
一回の試験で選抜をするという考え方を貫いているからだよ。
もし開成が2月2日、3日に複数回入試を設定してみなさいな。
どこかの学校の偏差値なんて、一瞬で崩壊しますよ。
でも開成は、公平性を重視している訳。
分かる？

海外でまで校長先生が出向いて学校説明会を開催しているのも、多様性のあるレベルの高い生徒に入学して貰って、生徒間の刺激、もっと言うと相互教育を高めて貰い学校を活性化させようということであって、海外への進学者を増やそうという意図は全くないし、況してや英語は出来ても他の科目が合格ラインに達しない志望者を優遇することなどあり得ない。

何だかんだ言われても、多様性を維持するためと中学入試のリベンジをさせてあげるために高校入試を止めないし、入試にも理念がある学校。
それが開成。