edu閉鎖の勧め｜掲示板スレッド

黒駒君。

やっぱりキミは自分の話がしたいわけだね？笑




w

>君の書き込みは教育論みたいな一般論じゃなくて、自分の話だろう？

偏差値をどう読むか、とか、学校の裏情報とかは、わりと皆に役立つこと書いてたと思うけど違うかな。
最近の渋幕と県千葉に関する書き込みも、多くの人の利益になると思って書いてるけど、まあ、評判は良くないみたいね。
新しいスレたてには、もう少し時間がかかるかな。
県千葉の進学実績に一部不明な年があって、それを調べるのに手間取ってる。
暇なとき、そばの図書館でサンデー毎日のバックナンバーを調べようと思ってるけど、時間がなかなかとれなくてね。

いやいや、JQさんも凄い！
民博の話、全く知らなかった。(しょぼーん)
昔、趣味で民博の会員になってたのに…
今度見に行って見ようっと。
花とゆめ、よく買ってたました。
古いけど、三原順さんとかも好きだったな…

＞最近の渋幕と県千葉に関する書き込みも、多くの人の利益になると思って書いてるけど、



それは調べればわかるような客観性のあること？評判がよろしくないのは黒駒君の主観的な話じゃないの？笑




w

寝ます。週明けまたチャイナ。

>それは調べればわかるような客観性のあること？評判がよろしくないのは黒駒君の主観的な話じゃないの

データをどう読み取るかの部分に、私の主観が入ってるように見えるんだろうね。
その誤解を解くためには、客観的なデータの提示が必要だけど、その完全なデータを集めるのに手間取ってる状況。

＞データをどう読み取るかの部分に、私の主観が入ってるように見えるんだろうね。


よく見かけるんだけど、客観性のあるデータから判断して結論に至るというよりは、まず特定の学校に対する思い入れがあって、それを補強するためのデータを引っ張り出しているのでは？笑



w

>よく見かけるんだけど、客観性のあるデータから判断して結論に至るというよりは、まず特定の学校に対する思い入れがあって、それを補強するためのデータを引っ張り出しているのでは？笑

特定の学校に何らかの思い入れがあってデータを集めるのはいいんじゃない？
なにか行動するときには動機があるわけだからさ。
で、その結果、最初の思い入れ、思い込み、予想とは別な結論になる場合は、正直にそのように書く必要はあるけどね。