都立中高一貫の男女別定員は？｜掲示板スレッド

先ほど上で書き忘れましたが、調査書の比重を上げる背景には「調査書と入学後の成績の相関が高いから」かな？と察しました。
逆の言い方をすれば、調査書に比べ適性検査の得点が高い生徒ほど、入学後の成績が振るわない？とか…
あくまで推論ですが。

>あなたは思い付きますか？

ジェンダー平等の観点です。

都立一貫校は税金使ってエリート養成。それでこれではノブレスオブリージュが泣くわなあ。

真面目に。

神奈川県立一貫校の性別区分廃止には、
男女平等意識の育成や男女の性的役割分担意識の解消
といった背景があるとのこと。

男女別姓も、女性天皇や女系天皇も、
時代の趨勢に応じて、変えるべきは変える。
この流れは加速すると思います。

同感です
適性試験は穴が多い試験だと思います。
適1の作文、何をもって甲乙つけているのか？採点者による運不運が大きくないか？
適2、3は桁数の大きな計算をやる事にどれだけ意味がある?ミスったらおしまい、芋づる式で減点されるのでは?
全体的に知識、記憶力を軽視の傾向。入学後の試験や大学受験には通用しない子を拾ってしまう。
今の試験傾向での点数配分だと文章力のある子の方が有利。結果として女子に高得点者が多いのでは(スレタイとの絡みでいうと、このような試験で男女別撤廃は問題あり)。

今の適正問題が嫌な人は受けなければいいだけの話。入試による選抜とその後の教育のアウトプットを大学進学実績だけで評価するのが間違っている。

適性試験は大きくは変更できないらしいですね。民業圧迫するからと。

民業圧迫するレベルならもうヤメレバと思えてくるよ。民業圧迫でないと思える新規軸打ち出しが必要。

なんかゲスい人も一部含まれてるし。
受給者が受給に漏れた人を「残念組」というような(呆)。

経済的に恵まれないご家庭や親のいない頑張るお子さんに選択肢残したいけど、なんかね。
そもそも今の制度では児童養護施設とかの子とかは受検にリーチ出来ない気がするので、やっぱ学校推薦とかで子供が誰でも一人で挑戦できる制度にして欲しい。その中でガチの学力テストとディスカッション。東大附属的なやつ。

で、もう入学後は毎年学校で全統中(タダだしねw)とか受けて偏差値60以下出したらクビ、とか？ガチ中のガチで行くとか。

本題に戻すと、どうしたら真の公平な選抜が出来るのかの議論がいいと思います！