４年生の広場（2014年度）｜掲示板スレッド

家庭教師か？というほど母が張り付いて、理科をやっていたら、
子供があまりにもつらそうで、顔が能面のようになっていました。

子供の記録によると発展問題も宿題のようですが、
発展は我が家は無理かな。。理科は好きみたいなんですけどね。

理科、うちもテキスト見ながらの母家庭教師で子は能面でした（笑）

せっかく面白いことを習うのにこんなやり方でいいのか、と不安です。

確かに理科かなり掘り下げた内容ですよね。

うちは3年から通塾していますが、3年の理科社会も授業ではほとんどやってこないので、ママ家庭教師がべったり張り付いてテキストやってました。

大手で3年生から理科社会を扱うのは多分サピだけですよね？
テスト人数からみても半数は3 年生からの持ち上がりなので、理科の導入部は省いていきなりある程度のレベルからのスタートなのかな？と思っています。

他の教科もこうなるのでしょうかね？

でも授業では導入しかやってきてませんよね。

クラスの先生には、算国が各1時間、理社が各30分(塾のない毎日)家庭学習するように指示されたそうです。時間は延長せず、その時間内で出来ることを増やしていこう、と聞いてきました。早くそのペースに乗せたいです。

筆箱さん
家庭学習、毎日合計三時間ということですか？そんなに皆さんやられているのですか。うちは無理です。。中学受験向いてないかも、と始まった早々思ってしまう弱気な母です。。

家庭学習は授業時間と同じだけで大丈夫ですよ。つまり週6時間の家庭学習時間を確保してサピがない日に割り振ればいいだけです。
4年から毎日3時間なんてやってたら確実につぶれますよ。

前回の書き込みの件ですが、そう聞いて来たんですよね…。しっかりメモして。あ、土日と塾の日の家庭学習は無しで、と補足してありました。すみません。説明不足でした。

とりあえず言われた通りやってみたんですが無理で、就寝時間になり理社は持ち越しになりました。

実質3日間×3時間ということが概要です。

バランスは悪いかもしれないけれど、国算を2日、理社を1日とき直しや漢字、出来なかった問題を残りに分散というスタイルで取り組んでみようかなと考えています。