4年生みんなの広場｜掲示板スレッド

4年生ガンバレ さんへ:
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> 人を馬鹿にする態度、見下す態度は今の時期に徹底的につぶしてしまわないと、
> 子どもが後々の人生で困ったことになりますよね。

世の中には困らない人生を送る人たちもいるようです。
財産も地位もあり、代々振舞い方までそっくりです。学歴も一応あります。
足りないと思えば、外にだして箔をつけさせて上手にファミリーのレールに乗せていきます。
基本的にそれほどハードな競争や受験はさせませんが、お勉強はそれなりにさせるので、
そこそこのところに入っていくのです。人を見下す態度は大人になるにつれて、彼らの
集団の中でのスタンダードに収束していきますし、それ以外の人たちとの接触方法も
学んでいくので、あまり問題にはならないのです。でも、ひとたび突き詰めた話になると
おどろくほど我がつよく、人を見下した考えを表に出してきます。
かれらは大金持ちですし、政治力もあるので、学校や塾は結構簡単に動かしていきます。

一般の人は、やっぱり人を馬鹿にしたり見下したりしないように、極力きつくしつけ
ますよね。でも、そうした人たちは、子供なんだからしょうがないじゃないっていうんです。馬鹿にされるほうも結局不真面目だからなんだし・・・って。
実はうちは言われたことあるんです。どうやって見返してやろうかと、サピックスで奮闘中です。

Ｇ嫌いさんへ


>実はうちは言われたことあるんです。どうやって見返してやろうかと、サピックスで奮闘中です。


あはは。リベンジですか？言葉が悪くてごめんなさい。リベンジといっても自分が努力するという話ですから、前向きで素晴らしいですね。こういう事がきっかけでもお子様が奮起するなら、競争的な環境もそう悪くはないかもしれません。


子どもが地域のスポーツチームに属していて、スター的な選手、2番手、それ以外の子とでスタメン争い、軋轢、ケンカ、退部、仲直り、いろいろあったため、この半年間くらい競争がこの年代の子どもに及ぼす影響についていろいろ考えることがありました。その中でひとつだけ気が付いたのは、競争的な環境では子どもは最初極端な反応を見せることがあって、その中で随分嫌な経験もするけれど、ケンカしたり怒られたり、立場が逆転したりして、ひとつひとつの経験から学んでいくんだな〜ということです。子どもはまだ未完成品なんですね。たくさんの失敗から学んでいくんですね。勉強はスポーツとはちょっと違いますが、3年間の長〜い勉強生活、知識だけでは無いものを学んでほしいものです。


＞世の中には困らない人生を送る人たちもいるようです。
本当、世の中いろいろな人がいますよね。地位や財産に恵まれたご家庭でも、お子様を厳しくしつけて立派な帝王学を身に付けさせようとしているご家庭もありますしね。なんでしたっけ、ノブレスオブリージとかいうんでしたっけ・・・でも人を見下してもいい生活を続けられるのは、ドラえもんのスネオくらいにして欲しいですね。

αクラスの保護者会はやたら出席者が多かったです。
教室が超満員でした。
あとで聞いてみると、アルファベットクラスからの出席者も
結構多かったとか。
みんなクラスには神経質になっているんですね。

αクラス保護者会の参加人数の多さに、私もびっくりしました。

子供のクラスは１４〜５人で、他２クラスがが２０人ずつだとしても５５人くらい。

しかし、６０人以上いらっしゃっていたと思います。

最近の保護者会にはあまり行っていなかったので、

満席状態の教室に驚きました。

αクラスの生徒は３クラスで４０人ちょっとと聞いています。
保護者の方のご都合で、日付を指定され変更を求められると、
サピ側も受け入れざる得ないようです。
αクラス保護者会の保護者会で何が話されるのか、気になって
しょうがないというのが理由でしょう。

保護者会では、普段の子供たちの様子や
これからの学習の進め方などのお話がありますので、
違うクラス、特にレベルがあまり違うクラスの
保護者会に出てもあまり参考にならないように思うのですが..？？？
都合がつかない場合は仕方ありませんけれど。

意味ないですね。お話しするのは、すべて担当の先生ですから。
普段のこどもの様子を把握するための保護者会ですよね。
お子様がアルファベット下位クラスにいるお母様とお会いしましたが、
意図的に目をそらしていらっしゃいました。
見栄ばっかはってもしょうがないのに。

５月に、クラス分けテストがありますね。
春季講習以降からが範囲だそうですね。
本人にも、クラスが下がりたくない、という
気持ちが芽生えてきているので、意欲満々です。
理科社会が入ってくるのは初めてなので
どんな問題になるのかしら、と思っています。