新５年生になりました（2008年度）｜掲示板スレッド

ホイップ様

「算数の分からない所を質問してはいけない・・・」
もしかして違う意味で先生は仰ってたんじゃないのかな？と思ったので・・・。


うちの校舎の先生も以前「分からないからって先生に聞くな」と言ってたんです。でもそれは、「問題を読んでみたら分からない・・だからって何も考えもせずすぐ先生に質問しないで、類似問題を探したり解説を読んで考えたりして、自分で努力して、それでも分からない場合に質問するなら良いが、何も考えないうちに質問するな・・と言う意味」との説明が保護者会の時にありました。
それで納得した覚えがあるんですが、ホイップ様の担当の先生も、そういう意味で「聞くな」と言ったのではないでしょうか？


先生がそう仰った真意は直接聞いた方が良いかと思います。
単純に「面倒だからいちいち聞くなよ～！」って事なら、教える立場の先生が言う言葉じゃないですし、うちの校舎の先生と同じ意味ならホイップ様も納得できると思いますし。

第８回の・・・様
去年のコンパスを見てみたところ１２月号は第８回（６年）と統一模試（４・５・６年）。
１月号は第９回（６年）と第８回（４・５年）となっていたので、もし去年と同じならば１月号に載るのではないでしょうか。

デザートローズ様
＞授業で解き直しとは配信授業のことですか？
配信授業とはなんでしょうか？
アタックはいつも、月曜日に返されます。今日あたり、アタック後
２週間ですので、すでに戻ってきているようですが、来週の月曜戻りです。
月曜は、国語の授業ですので、授業の時間にアタックの（国語のみ）
解きなおしです。
ですから、国語は再来週から、通常授業です。


二号様
算数のわからない箇所の質問はダメ　というのは、二号様の言っている意味と
同じだと思います。
ですが、娘と、塾友達は、
「考えてもわからないから聞いているのに」と言っています。
大人の考える、《もう少し自分で》　という意味と、子どもの《考えたけどわからない》　の深さが違うのだと思います。


ですから、他教科の先生に女の子数名で一緒に教えて頂いているようです。
それを見た算数の先生は
「○○先生～。その子達に教えないでください。すぐにわからないと聞くんだから。」と、言うそうです。


娘は　「１回の授業で、完璧に覚えられたら、聞かないよ！」
と、ブツブツ言っています。
　　　　　

木を見て森を見ず様　　ホイップ様


解きなおしの件、ありがとうございます。
今から考えると、やりっぱなしは、一番もったいないですよね。
正答率の高い問題だけでも、必ず復習していこうと思います。
ありがとうございました。


ホイップ様の校舎では、解き直しの時間があるのですね。
うちの校舎では、午前中にアタックテストを受けて、
午後に、配信されたビデオを見て、解きなおしをします。
うちは、出たことが無いので、内容は良くわからないのですが、
出来るだけ出席してくださいと、と言われています。


アタックの平均点、ありがとうございました。
国語、撃沈の我が家には、国語の平均点の高さに、萎えました。
また塾長に、さよなら！と言われるのでしょうか？
怖いです。


昨日、コンパスをもらってきました。
同じ校舎で後から入塾されてがんばっている方が、上位に入っていらして、
愚息も少しは焦れよー！と思いました。

先ほどの
＞　ですから、国語は再来週から、通常授業です。

は間違いです。
アタック後の次の国語の時間に解きなおししているので、
アタック返却後の解きなおしはしませんでした。


が、来週の月曜にアタックが返ってくるので、国語の先生と面談しながら
返してもらいます。


国語の先生は、とても面倒見が良く、生徒皆に「できない子なんていないよ！」
「夜遅くまで勉強しても頭に入らないから、早く寝てね」など
子どもの生活や、気持ちを良く理解してくれ、子ども達に人気です。


一方、算数の先生は、授業中、教えていて、
「これは、あなた達は理解できないだろうな」とか
「宿題なんて、集中すれば、１日で終わっちゃうでしょ」
など、子どもが　ガクリ　とくる言葉が多いようです。


娘の教室では、アタック後に配信ビデオなんて見たことも聞いたことも
ありません！そんなのがあったなんて初耳です。

だいすけ様

先程、面談をしてきました。解き直しというか、現在はっきりしてきている
穴に付いてですが、復習として、例題やサマトレをやった方がいいとの事です。
要するにさらに＋αやると言う事です！！！


できれば理社はこれまでのトレーニングの解き直し（これはできれば全部！）
算数もできるだけ少しずつでも毎日過去の単元を！との事です。
この目的はいよいよ６年生４月の合不合に向けてとの事です。
ますますヘビーになってきますね？


今回のアタックテストの結果見せて頂きました。やっぱり最近落ちっぱなし
です。難関選抜は残念な結果となってしまいましたが、１月のアタックの
結果で２次選抜として選ばれる可能性があるととりあえず慰められました。


明日は難関選抜のクラス全体の面談がありますのでそちらに行ってきます。
今回で難関レベルのお話が聞けるのが最初で最後になりそうですので・・・

ホイップ様



ビデオ配信、無いのですね。
教室によって、あったり、なかったり
色々なのですね。


先生の言葉には、子供達も敏感なところがあるので、親としては
先生の言動に注意しますね。

ウチの塾長は、かなりきついこともおっしゃるようですが、
愚息は右から左のようで、あまり感じていないようです。


木を見て森を見ず様


貴重な情報ありがとうございます。
私の考えが、かなり甘かったことに気が付きました。
やはり、もう今までの復習をしつつ、新しい単元をこなしていかないと
いけないのですね。


トレーニングの解きなおし、全部！
ひえー、結構大変そうです。
ウチの場合、ぽろぽろ間違えが出てきそうでこわいです。

でも、やらないと、後がもっと怖いのでしょうね！
もう、来年の合不合予備まで、視野を広げて考えていくのですね。


とにかく、心を入れ替えてがんばります。
本当に、ありがとうございます。


難関選抜のクラスの面談があるのですね。
初耳です。
やはり教室によって色々違うのですね。

ホイップ　様
みなさんのおっしゃっているとおり、配信授業とは解説配信授業といってアタックの日の午後お弁当を食べた後に解説があります。うちの校舎の場合出欠席は自由ですが、アタックの申し込み書と一緒に出欠席の申込書を出します。各教科の先生がビデオを通して説明をしてくださるのですが、子供の話によると一問一問全部説明をするわけではないようで、「聞きたいところの説明が聞けなかったから、家でお父さんに説明してもらった方がいい。」と言って第一回しか出席していません。ですから授業での解き直しはありません。


うちも明日は難関選抜の懇談会です。
６年のクラスわけのお話もするそうです。