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投稿者: 説明下手 (ID:NBImzAV4jjk) 投稿日時：2010年 10月 28日 17:53
塾の宿題です。
答えは出せたのですが、私の解き方を子供に説明しても
『塾でそんな方法は聞いていないから、その方法じゃダメだと思う。』
と言われてしまいます。
【問題】
４－２×Ｘ＋６＝４
私は
－２Ｘ＝４－４－６
－２Ｘ＝－６
Ｘ＝３
と解いたのですが・・・。
中学受験をする子供にはどのように教えるのがベストなのでしょうか？
子供に何度説明しても
『塾とは違う』
と言われるばかりで、中学受験を目標にしている子供に正しく教える事が出来ません。
どうか、よろしくお願い致します。
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【1899799】 投稿者: さんすう (ID:xqwWPEcMRdc) 投稿日時：2010年 10月 28日 18:05
４－２×Ｘ＋６＝４
２×Ｘ を □ とする
４ － □ ＋ ６ ＝ ４
左辺＝右辺になるには
□ ＝ ６
ということがわかります。
２×Ｘ ＝ ６
なので
Ｘ ＝ ３ -
【1899806】 投稿者: 説明下手 （スレ主です） (ID:NBImzAV4jjk) 投稿日時：2010年 10月 28日 18:11
さんすう様
なんて簡単で的確な回答。
教えて頂いて、なんでこんなに簡単だったのに子供に教えられなかったのか・・・。
回答頂いて恥ずかしい限りです。
食後に子供に教えたいと思います。
本当にありがとうございました。 -
【1899816】 投稿者: 説明下手（もう少し教えてください） (ID:NBImzAV4jjk) 投稿日時：2010年 10月 28日 18:18
左辺＝右辺になるには
□ ＝ ６
ということがわかります。
とありますが、マイナスはどこへ行ったのでしょうか？
４ － □ ＋ ６ ＝ ４
から
□ ＝ ６
の間の式を教えてください。
こんな問題が理解できず恥ずかし親ですが、よろしくお願い致します。 -
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【1899872】 投稿者: 入れ替える (ID:3KXmNtAg93U) 投稿日時：2010年 10月 28日 19:11
４−□＋６＝４
→
４＋６−□＝４
ではないですか？
頑張って下さい!! -
【1899908】 投稿者: 説明下手（スレ主です） (ID:NBImzAV4jjk) 投稿日時：2010年 10月 28日 19:58
あぁ、本当に恥ずかしい限りです。
深く考えすぎて、こんな簡単なことも浮かばなかったなんて。
協力して下さった、さんすう様と入れ替える様には本当に感謝いたします。
今から、娘に説明しようと思います。 -
【2018867】 投稿者: 6年生 (ID:B29G4rT/2oI) 投稿日時：2011年 02月 13日 11:30
私は母に進められてでる順と言うのをやっています。
その中にＸを求める問題がありました。
やり方がのっていても、いまいち分かりません・・・。
ぜひ私ににどのような決まりでやればいいのか教えてください！！
例
何分の何×何分の何（８÷Ｘ）＋何分の何＝何
このように分数と整数が入っている問題です
説明不足ですいません
分からなかったら私に聞いてください・・・ -
【2019938】 投稿者: 暇人大学生 (ID:NycS4EWK16g) 投稿日時：2011年 02月 14日 01:19
>６年生さん
何分の何×何分の何・・・
だとわかりづらいので数式で例題を書いてほしいかな；；