実力テストで点が取れません｜掲示板スレッド

こんにちは、Yの提携塾Ｗに小５の息子が通っています。

Ｙではないので、参考にならないかもしれませんが、
我が家の場合は、息子に合わせ宿題を減らしたこともありました。
（その分、苦手な単元は宿題以外にもやりました）
講習も２科にして、弱点をピックアップして学判に望みました。

単元により、すんなり理解できるものと、かなり時間がかかるものがあり
春休みも、できない問題は似ている問題を探して何回も解きました。
宿題が多いと、こなすのに精一杯で本当に理解しているのか
？？なことが多々あります。もともとできる子は、良いのでしょうが・・・
時間をかけて苦手分野を学習すると、それなりに力になっていることが
実感でき、テストにも反映されると思います。
学判でも、苦手だった表面積ができたのですごく喜んでいました。
難なくできる子もいれば、うちのように表面積ばかり何問も何問も
解いて　やっと実ったというケースもあると思います。

今は、理科の月がなかなか理解できず、何度も同じ間違えをして
私も教えていて疲れ果てています。
社会と理科は、平行にはあまりせず、どちらかに力を注いで
ちょっとわかってきたかな？　というとこで、もう一方を学習する
ようにしています。

お互いにがんばりましょうね。

がっかり さんへ:
-------------------------------------------------------
いろいろと弱点が多くありそうですが、それを種類別にちゃんと分類
していますか？
何回かテストを受けたと思いますが、前のテストの時にやった基本的な
ミスを反省し、それをケアしてきましたか？
次にテストを受ける時に、弱点対策のテーマを決めて臨んでいますか？
　
実力テスト（恐らく模試的なものと思いますが）だと、最初に基本的な
問題があると思いますが、それはちゃんと点がとれているでしょうか？
もし間違っていたとしたら、その時はちゃんと検算していましたか？
算数のテストは、どんどん処理する事も大事ですが、自分は間違う人間
なんだと思って、必ず自分を自分でチェックする事が必要です。
　
慣れないとテストの全ての問題をやる事は出来ないと思いますが、まずは
ミスを減らし、やった問題は必ず正解にするようにしてはいかがでしょうか。

クロワッサン さんへ:
-------------------------------------------------------

> 今は、理科の月がなかなか理解できず、何度も同じ間違えをして
> 私も教えていて疲れ果てています。
> 社会と理科は、平行にはあまりせず、どちらかに力を注いで
> ちょっとわかってきたかな？　というとこで、もう一方を学習する
> ようにしています。
>
> お互いにがんばりましょうね。


アドバイスありがとうございます。理科、社会ちゃんとおしえられているのですね。
わたしも見てはいるのですが、社会はまだしも私自身理科が嫌いで苦手だったので、
みてやるのがおっくうで、困っています。といっても私以外に見てやれる人間がいないので
見るしかないのですが。。　何かお勧めの参考書はありますでしょうか。

一人目終了の保護者 さんへ:
-------------------------------------------------------

アドバイスありがとうございます。
今までもテストのときなおし、ミスの分析などはやってきました。
小数の計算ミスが多いので、計算問題を集中してやらせたりしました。
ミスがなくなったところで、通常の計算一行だけにもどししばらく小数の問題
をやっていなかったら、テストでまちがえました。。

　
> 慣れないとテストの全ての問題をやる事は出来ないと思いますが、まずは
> ミスを減らし、やった問題は必ず正解にするようにしてはいかがでしょうか。
>

おっしゃるとおりで、あとの方の応用問題はやらなくていい、とにかく基礎問を落とすな、と口をすっぱくしていってきてはいるのですが、やはりどこか基礎問をまちがえてしまい、
あとのほうの問題にも手をつけてほとんどまちがえているのです。
講習でたくさん基礎問をやって、練習問題もできたりしたので、欲を出して見直しをおろそかにしたのだと思います。


二月から今までの単元すべての計算一行の２回目をやり、今回は大丈夫と思ったのですが。。

　がっかり様

返信が遅くなり申し訳ございません。


我が家の場合、塾の教材だけで特に参考書は使用しておりません。
理科の天体（星・月）では、図鑑（宇宙）を見ながら勉強したことも
あります。
理科は、私も苦手です・・・恥ずかしい話ですが、私自身
子供に教える前に予習シリーズを一通り見て理解するように心がけています。
そうすれば、問題を出したり、教えるのに時間が短縮できて
効率が良いです。（母親は大変ですけれど！）

現段階で、理・社に関しては、シリーズをしっかり学習すれば
ある程度の学力（YT偏差値　６０〜６５）がつくと思います。

がっかり　様
昔の受験生の親ですが，参考になればと思います。
＞今回の春休みも大量の宿題をこなし
＞二月から今までの単元すべての計算一行の２回目をやり
問題数をこなすよりも，たとえ同じ問題でも解く回数を増やすほうが学習効果が高いです。
計算一行問題集は一日あたり，計算問題が６問で，一行問題が４問あるはずです。
この４問ある一行問題は一日ぶんを解くのではなく，その単元のはじめの日からその日までの
すべての問題を毎日解くことをおすすめします。
前の日に正解した問題であっても，必ず繰り返して解くことです。
解けなかった問題は解答を見て，必ずノートに手で書いて写します。

これを実行すると，週の後半は問題数が増えてかなりの時間がかかりそうですが，
解き方を理解していれば，前日までのぶんはさほど時間はかかりません。
お子様は，同じ問題を解くのだから解けるにきまっていると，いやがるかもしれませんが，
まったく同じ問題だからといって，必ずしも解けるとはかぎりません。
同じ問題ならかならず解ける。それも素早く正確に解けるようにすることが重要です。
そして，類似の問題なら素早く正確に解けるようになります。女子ならこれで十分です。
理想は同様に予習シリーズを毎日繰り返して解くことですが，それは総合回や夏休みの課題です。

＞何かお勧めの参考書
理科の参考書では，文英堂の「特進クラスの理科」がよいと思います。

クロワッサン様

ご回答ありがとうございます。そうですか、予習シリーズだけでやってらっしゃるのですね。　わたしは親として恥ずかしいのですが、理科が不得意なので、予習シリーズだけ読んでも？？のこともあるので、何か参考書と思ったのですが。


昔の受験生の親様

具体的な学習法アドバイスありがとうございます。やはり、すらすらとけるようにするには、繰り返しやるしかないですね。うちはすらすらできるから類似の問題もできるだろうと思っても、読解力の問題もあって、問題の視点が変わるとできなかったりして、ため息ものです。あせらずやるしかないですね。　

理科の参考書のアドバイスありがとうございます。さっそくみてみます。