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投稿者: 木枯らし (ID:Y1IqvIFJ6l.) 投稿日時：2005年 11月 16日 00:00
現在、Ｙの準拠塾に通っている５年生の母です。
今までは､国語が得意で、他の科目の悪いのをカバ−できるくらいでしたのに、ここに三ヶ月前くらいより、ふるわなくなり、良くても平均点位しか採れなくなりました。
他の科目がよいのでしたら､いいのですが、国語が頼みの綱のような科目でしたので、ここにきて、あせっています。
読解も苦手になり、さらに文法もなかなか理解できないうちに一週間が、たってしまっています。
通っている塾は、算数に力を入れている塾なので､国語は、あまり面倒をみてもらってません。
又､塾の週末テストが忙しく､家でも、国語に時間か゜かけられていないのも原因かもしれません。
塾では、その週の回の予習シリ−ズを解いて答えあわせだけで、特別に文法などの指導は、ないようです。他の塾でも一週間で二時間の授業でしたら、このような指導だけでしょうか？
家では、漢字、文法、ことばの練習帳､演習問題集を解くだけで､その他は、やっていません。
読解の答えの解説は、以前は、私がやっていましたが、もっと苦手な科目に時間をとられるようになってから、やってません。
やはり、練習量が少ないのでしょうか？
勉強法のアドバイス、良い問題集などありましたら、お願い致します。
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【226455】 投稿者: スランプでは？ (ID:OVOLXBvy.F6) 投稿日時：2005年 11月 16日 14:03
高校時代の国語先生がおしゃっていたのですが，
国語というのは心の中を映しだす鏡のような教科だそうです．
特に読解力は，そのときのストレスや体調，心理状態で変わるのだと．
お子さんは，今，お疲れや焦りがあり，集中して読み込めないのでは．
国語が苦手な子にとっては，なかなか成績が上がってこない教科ですが，
以前に国語が得意なお子さんであったなら，
再び成績を上げるのはたやすいと思います．
親が苦手意識を植え付けず，興味のある本を読書して楽しんだり，
少しレベルを下げて短い文章の問題や記述文字数の少ないもの，
選択肢問題をされてはいかがでしょうか．
選択肢の問題は，選んだ理由を考えながら他の選択肢はなぜ違うのかを
排除法で解いていくと，自然と文章を読み込んでいます． -
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【226604】 投稿者: 木枯らし (ID:Y1IqvIFJ6l.) 投稿日時：2005年 11月 16日 17:36
スランブでは？さん、ありがとうございます。
私もうすうす、もしかしたら、気持ちの問題かな？と思っておりました。
私が、国語のテストについての注意点を細かく指示した時(自分で書いた文をもう一度、読み直しいなさいとか、選択肢も似ているものがあるから、違いがどこか気をつけて読むようにとか）は、いつもより、１0点くらいは、よかったことがあったので。
でも、最近、それでも平均点くらいしか取れなくなったので､あせってしまっていたのですが、もしかしたら、問題量の多さに圧倒されていたのかもしれないですね。
気持ちが、負けていたかもしれないですね。
本人にもリラックスしてやるように指導したいと思います。
レベルを下げて、掘り下げてもう少し詳しく解説してやってみます。
ありがとうございました。