立命館慶祥中学受験を考えております｜掲示板スレッド

単願というのは、高校入試では公式にあると思いますが、中学入試の方は公式にはないと思います。
こういう学校に直接聞いた方が、正確、確実にわかることは、学校に問い合わせるのがよろしいかと思います。

ただ中受の方でも、立命模試、セミナー入試、個性入試、一般入試などと、挑戦して、入学したいのだという熱意があって、成績も見合うものだと、個別の考慮もあるみたいです。
SPの方のスレには、９月末にある立命模試で成績がよかったので、カフェに誘われ、単願宣言することでsp個性枠に入ったというような例があるという話がでていました。これは、公式には書いてないので、個別の考慮なのだと思います。

一般入試以外は単願になると思います。

セミナー、個性も誓約書が必要ですから。帰国は分かりません。

是非、模試を受けるのをお勧めします。ただし、模試は難しくなかった。と我が子は言ってました。

受験で寿都町が出てました。時事問題はアラブの春、フェイスブック等を勉強してたので・・・

リッツらしいですね。また、ガラパゴスも出題されるでしょう。

慶祥は、北海道新聞社と密接な関係があるんですね。
表彰やイベントなどを取り上げてもらったりするのも、そういうところも関係しているのかもしれませんね。
ポジティブなことだといいのですが、逆にネガティブなことになった場合にも、そういう操作ができうるということを意味しているわけですけど。

今年の時事といえば、日本の近隣諸国との関係。慶祥には留学生がいたり、立命館と中国との関係を考えると、こういう問題には学校としても苦慮しそうです。別の見方をすると、中高生には、こういう問題をより身近な問題として考える、学べるチャンスでもあるわけです。世界に通用する18才になるには、紛争や未解決の国際問題にどう接するか、というのも大切です。例年、時事がでてくる中学入試の問題でも、どう扱うか、これは苦慮する問題でしょうね。

慶祥と道新は歴史認識も似ていますね。
道新を読んであるとどこの国の新聞かしら？と思ってしまいます。
慶祥の図書館を見学したことがあるのですが、随分と偏った本が多かったです。
慶祥の歴史認識ってどうなんだろう？と心配になりました。世界に通用する18才？になるかどうかはわかりませんが、世界に対して公正で偏らない歴史を語ることができるのか非常に心配です｡立命館のどの付属か忘れましたが、韓国に行った時に生徒が土下座させられたことがありました。京都にある、国際平和ミュージアムもあまりにも偏りがあるようです
何ともおかしな学校です。

内情をよくご存知のようで、立命館の関係者の方なのでしょうか。
立命館関係の掲示板などみていると、自虐的な歴史観について、かなり反発している学生や卒業生が多いようですね。これは、やはり反面教師としての役割をしていると思われます。
つまり、ある考えを教えられたりすればするほど、逆の方向に向くようになる。
こういうことについては、教育内容とその効果は一致しないものです。
自虐歴史観を持った日教組が主導した日本の教育が、必ずしも国民全員をそういう歴史観を持つようにはできなかったことと同じことですね。

外国人ばかりの立命館アジア太平洋大学だと、留学生同士が、祖国の紛争を持ち込んで、するどく対立したりするようなこともあるらしいです。平和ボケした日本人学生にとっては、それが非常に刺激的に見えるらしい。そういうのも、ある意味では体験学習でしょう。

日本人は、マルタと同じよう人をにアジアでは埋めてきた事、従軍慰安婦問題とか認めなければ

いけない事実がありますね。まずは、平和呆けしてる現代の子に知って欲しいです。

戦後　日本は確かに穏やかになりましたが、謝罪などもされてません。

そう言う大切な事を教えて欲しいですね。

確かに　今の子供平和呆けしてますね。

我が子は中国、韓国、北朝鮮なんか嫌いです。理由は自分の発想で物を作らない

全て日本の真似をしているか・・・ですよ！

もっと歴史の勉強をすれば違う？学校でどこまで踏み込んで教えるか興味があります。

とにかく、日本人が悪いことを繰り返してきた事実は明確に伝えるべきですね。

広島の原爆ドームも良いですが　長崎の原爆資料館もいいですね。

私的には嘉手納、普天間基地にいく研修もよいとも思います。

沖縄の人の辛抱強さがわかります。（よく、あんな騒音と低空飛行していることに）

私は　あんな生活は絶対に耐えられないと思いました。

なぜ、沖縄に米軍基地が有るのかを踏まえて学習する必要がありますね。

歴史認識さんへ
貴方が偏つてるだけですから
ご心配なく笑