子供がつぶれる？｜掲示板スレッド

経済的な余裕と、送迎や自宅練習に取られる時間的な余裕があれば、誰だって
子どもにはいろいろな経験をさせ可能性（もちろんその道のプロになる方も
あるかもしれません）を広げてあげたいと思うのが、親の本音じゃないかなぁと
思います。もちろん習い事に限ったことではなく、遊びも含め、ですけれど。


そんなにたくさんの習い事、自分が幼少時代はできなかったことですし、
子どもにもさせてやれなかったことなのでスレ主様や「自分の経験で申します」様が
お書きになったことは素直に「いいな～、すごいなぁ」と思いました。


つぶれる、つぶれない、は持って生まれたその子の素質というかキャパもあるでしょうし
親があまり躍起になりすぎると親の期待につぶされることもあるでしょう。
でも実際私の周りでも、スレ主様の御嬢さんや「自分の経験で～」様と同じように
バレエに英会話にピアノにスイミングに・・・といくつもの習い事をこなしつつ
超難関校に合格されたお嬢さんもいますし、そういう子もいるんだなぁというのが
素直な感想です。


もちろん中にはヤッカミ半分（？）か、「忙しくてかわいそう」と言う人もいましたが
それこそそれぞれの家庭方針ですからね。
つぶれた時はつぶれた時で挫折感を味わうも良し、その時にもう一度立ち上がれるような
精神力が養えるか、親の真価が問われるところだと思いますけれど。


ま、いいのではないですか？時間的余裕と経済的余裕、そしてお子さんの体力気力の許す限り、
そういう環境を与えてあげられるのは幸せなことだと思います。
ただほかの方も指摘されているように、お友達の助言には謙虚に耳を傾けて
お嬢さんとの日頃のコミュニケーションからアンテナを張っておくことは必要かと・・・。


「自分の経験で申します」様の書き込み、私は全然自慢だと思いませんでした。
言葉尻を捉えた揚足とりのコメントにも冷静かつ丁寧にお返事されていて、とても
大人の対応ができる方だと思いました。こういう余裕が教養なのかも知れないな～って。

つぶれない＝（超）難関校合格ではないと思いますけど。
精神的なことだと思います。
超難関に合格されても病んでいらっしゃる方もいますから。
つぶれる・つぶれないと、中学（高校？大学？）受験の話は
全く違う次元かと思います。特にここは国・私立の板ですから。
ただ、中学受験の板でしたらつぶれる・つぶれないと難関校合格云々は
関係あるのかもしれませんね。
正直「たくさん習い事をしていて難関校に合格しました」＝「つぶれなかった」
という話は違和感を感じます。

＞正直「たくさん習い事をしていて難関校に合格しました」＝「つぶれなかった」
＞という話は違和感を感じます。


あたかも「難関校合格」＝ゴールというような私の書き方がいけなかったですね。
失礼しました。おっしゃる通りです。


つまり、いくつもの習い事をこなしつつ（進学塾一本槍ではなく）難関校にも合格するくらい
キャパの大きな子もいる、というのを言いたかったのです。
もちろんすべての子がそういうわけではないので、やはり親御さんの見極めも
必要なのでしょうね。

不安ならばお子さんと一度よく習い事について
お話されてみては?

うちの子も何でもやりたがる子で小学生の時は習い事は
多かった方だと思いますが、全部一生懸命やるというよりは
習い事の先生や一緒に習っている友達との
コミュニケーションを楽しんでいたように思います。
お子さんが習い事に一生懸命なのはうれしいことですが
同じくらい人との結びつきを大切にされてると良いですね。


少し先の話ですが、中学になったら部活だ塾だと本当に暇な時間が少なくなるので小学生のときはもうちょっとのんびりでよかったんじゃないかな
とも思っています。

自分の経験で申します様、ご丁寧なお返事をありがとうございます。

ぶしつけな質問にもきちんとお答えいただき、とても感謝しています。
とても参考になりました。

申します様はきっと物事の切り替えがスパッとできる、とても器用な方なのかなと思います。
メリハリがつけられた、時間の遣い方の上手な方なのかなと憧れます。

残念ながら我が子は、のめり込むタイプで切り替えが下手です。
引きずってしまうタイプというか。

たくさん習い事をさせていた時は、どれもこれもあまりにも熱心にのめり込み、熱くなりすぎて痛々しいくらい疲労困憊してました。

サラリとできないようです。

ということで一番やりたいことに絞りました。

やはり子供をよくみて、親がどのような配慮をしたらよいのか、それを見極めるしかないのかなと思います。

たくさん習い事をしても、毎回気持ちを切り替えてさわやかに習い事ができるならば、それでよいし、何でもとことん突き詰めたくてのめり込み過ぎて疲れてしまうタイプならば、少し絞り込むのでよいかなと思います。

低学年ならば、色々模索されて、高学年までに、一つ、二つと整理されてもよいかもしれませんね。

私、のびのびしたすべての人が三流大学に行ったとは書いてませんけど！！

こわっ！

小さい頃から、のびのびしてうまくいった人もいれば、小さい頃から、厳しい環境でうまくいった人もいるし、

結局、地頭と遺伝と、育て方と、もって生まれた性格って話なんですよね。

子供は、十人十色で、いろいろあるのに、大人のみなさんは自分の意見ばっかりで視野が狭い人ばかりと言うことですね！（私を含め）

お疲れ様でした。

う〜〜〜んっ様、有難うございます。
書かれた事、本当にその通りだと思います。
中学受験するなら高学年からは進学塾が必要だとは思いますが、低学年までは人間性の育成の大切な時期ですね。
近所の友達と走り回ったりケンカしたりするって、もうこの後の学年にはないのですから、習い事などでつぶすべきではないと思います。

また｢つぶれないように気をつけてあげてね。｣の忠告に対して、｢いや、うちは潰れなかったから大丈夫。｣なんて無責任極まりない事を書く人に注意を促していましたが、わからない人にはいくら言ってもわからなかったみたいです。
価値観の違いと言ってしまえばそれまでですが、習い事ばかりの子供が技術ばかり身につけ、大切な人間性を見失わない事を祈りたいです。

しつこい。
｢いや、うちは潰れなかったから大丈夫。｣なんて書いてた？、｢いや、うちは潰れなかった。そういう子もいるよ｣って書いてたんでは？

いろんな意見があるのに、自分の意見しか通さない！それで教育者！！

こういう人って、結局何を言ってもダメなのね！

お疲れ様！