いえいえ独り言｜掲示板スレッド

ついでに・・

いえいえ氏は保護者ですが、学校へのどんな批判（今回のような）であっても、「モンペ」には当たらないようですが。（正しい意見ですからね）

一般の保護者は、どうすりゃいいんでしょう。自分の子供が一番大事なのに・・・

ここで、いえいえ氏に相談するしかないですね。

話の流れから少しそれて申し訳ありませんが
気になるので尋ねさせてください。


新中３は全クラスESとのことですが
これは全クラス均等の並列型編成ですか？
それとも成績順の階層型編成ですか？
新中２のESは全体の底上げを狙うという目的の為、均等並列型でいくとのことです。

灘　甲陽　東大寺　神戸女学院　星光　のような、コース選抜なし
清風　清風南海　四天王寺　大谷のような、コース選抜あり。
当然一長一短あるわけです。

学校内の偏差値の差が大きいほど、コース選抜は効率的に機能します。あたりまえです。

ある程度、均一にしても、問題がないなら、コースなしの方が一体感はありますから理想でしょう。
学校内で上下ないですから子供も安心。どうせ下のコースだしなんて感情もおこらない。

まあ、コースもどこかで、シャッフルした方がいいのかもしれませんが、まだ、桐蔭は入学試験コース撤廃には早いんじゃないですか？というか、だいぶ先、本当に「日本一の進学実績」になれば、自然とそうなるけど。
未来的な、大目標なのか、今の生徒、受験生に影響のあることなのか、ちょっとわからない。
学校側の理想は、入学時はコース別ですぐに成績順にクラスシャッフルかな？

中学入試の偏差値58壁というか、それを超えた子は解けるが、超えられない子は正答率が極端に下がる問題があるように、桐蔭には、その壁の両方にいる子が偏差値的にはいるように思うし、そのことを考えると、今後しばらくは、コース制度はあった方が効率的なんじゃないかな？

実際、高い偏差値の子を取るための、コース制のメリットを受けたのは、学校だし、そのコースに在籍すれば、桐蔭の優秀な教師の恩恵を受けることは約束されたと思う親子は、ある種の暗黙の契約関係にあるという考えは成り立つでしょうね。（不満の原因になるかもしれない要素）

＞またきょうからは中三のみならず、中二も全クラスＥＳ化されるはずだ。「全部ＥＳなら名前
＞外せばいい」。その通り。でもそう出来ない事情はＥＳで入った者の「吹けば飛ぶプライド」
＞をとりあえず守るため。

プライドもあるかもしれなが、教育環境（桐蔭の優秀な教師の恩恵を受ける）をちょっとでも死守したい親心だろうな。「約束は？」って言う意識。
コースなくなれば、そのメリットは、平均化されてしまう。名前がＥＳでもね。
つまり狐につままれたような気がするわけです。その点は同情する部分もあるな。
ある程度のシャッフルは、他のコース制の学校でもあるよ、・・でも、全部、急にフラットはないな。

＞私は桐蔭の強さは「日本一の進学実績」へ臨機応変に、その時点で最良の方法と、
＞それに向け全力傾注するところにあると信じる。

はいいけど、入学した親子は、予見できない動きも折込済みにしろ、洗濯機でかき混ぜられるかもしれないがついてこいってことになる。学校側からは臨機応変だろうがね。
予想のつかない学校なわけだから、臨機応変の理由を知る知らない、納得するしないにかかわらず、信じてついて行くしかない。それは、「日本一の進学実績」の最短コースだから。

「日本一の進学実績」に全力傾注なら、まずは、なにがなんでも、京大合格者数だすしかないね。
これは必然だよね。個別の対応の「実現可能な夢」よりも、京大の数になる子かどうかが問題だ。
大変だね・・・ボーダーの子は。
そこらへんの「覚悟」も踏まえて、今後は、学校の情報提供してもらえるでしょう。

まあ、いえいえ氏は、灘出身のわりに、灘っぽい自由より、入江塾のスパルタが好きっていう傾向は考慮した方がいいかもね。

フラット化は、成績優秀者の力を更に高めることよりも、
全体の底上げを狙って行われるものですよね。阪大・神大
などの合格者増を見込んでのことだと思います。

トップ集団を１クラスにまとめるのではなく、複数のク
ラスに分散させることで、他の生徒を引っ張り上げる。
でも、そのままでは、トップ集団の伸びに多少のブレー
キがかかる。習熟度別で特別授業を行うなどの何らかの
手は打つのでしょう。

新中３は全クラスESとのことですが
これは全クラス均等の並列型編成ですか？
それとも成績順の階層型編成ですか？


どなたか教えてくださいませんか。

新中３では、中２のときのＥＳ１、ＥＳ２、ＥＳ３がシャッフルされて並列型に
なるらしいです。

底上げ様、ありがとうございました。
ということは新中2年と同じ形態ですね。
ES1～3は並列でES4・5は実質Eクラスで名称がESのようです。
(間違っておりましたら申し訳ございません、どなたか訂正お願い致します)

ご自分が桐蔭教師になる野望をお持ちですか。いえいえさん。