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投稿者: 御三家 (ID:nfx7z3YbZAs) 投稿日時:2015年 02月 10日 11:37
受験を振り返り、感じた事、気づいた事をまとめました。
終了組の皆さんのご意見も賜り、これから受験の皆さんに少しでもお役にたてれば幸いです。
1、「4年までの成績はあてにならない(上位限定)」について
→これはよく聞くお話ですが、その意味として
・まだ履修範囲がほんの一部であり難易度も低いのでここでの出来はあてにならない
・親がかりでやっていたとしてもまだ上位の成績がとれる内容なので5年半ばで下降する可能性がある
・5、6年から入塾する優秀層に抜かされる
などがあるかと思います。
どれもあてはまるところはあるかと思いますが、私自身が感じたことは、
・最後まで最上位にいる優秀層は4年から優秀。ただその中に最後まで残れない子がまじっているだけ。
・優秀層は4年あたりではそう勉強時間を取らずとも上位グループにはいる。
・5年半ばを過ぎ、内容が難しくなると周りが脱落するためその子達の優秀さが際立ってくる。(特に算数)
結論として、「こういう子達に届くと思うと失敗する(苦労する)」
2、では、こういう子では無いけれど難関校を目指すためには
→(月並みなようですが)算数の完成を急ぐ。
・算数を毎月のテストのカリキュラム通りにやっているようでは間にあわない。
6年スタート時には各単元の理論は頭に入った上で、使いこなせているように。
難関校の算数は塾のテストのように平易な問題は出ない(少ない)のでそれが解けてるだけでは到底難しい。
難問というのは単元理解を前提に使いこなせているかを見る問題。
初見で解いたことがない問題の解法をみつける力を試している。
すなわち、6年で各単元の問題を自由にあやつる土台ができていないと苦労する。
3、見切りも大事
→そして御三家はじめ難関校を目指す素養がないかもしれないと感じたら。
・すぐに切り替え、難問ではなく基本にもれがないか、単元の抜けやムラがないかを確認。
・普通から応用レベル(頻出の型)を繰り返し解き、形にしていく。
・そこを着実にもれをなくせば、男子最難関(国立・御三家)以外であれば手が届く。
・これに気づくのが遅れると、その学校も怪しくなる。(リカバーできるかもしれないが最後苦労する)
以上です。
結論として、感じたことは
塾の組分テストなどでは難関校の素養は全くはかれない、ということ。
平易な問題からの羅列構成で最後の大問を落として9割とる力と、難関校の問題構成は全く違うので。
もちろん優秀層もこの中にいるにはいるが、ここにはその二つの層が混在しているということ。(見極めが大事)
塾がテストという仕組みで子供達を能力別に分けるのは、能力に適した授業をするということ、短期間での達成目標をおくことで集中力をきらさないように、という意味あいがあるかと思う。
しかしゴールが最難関なのであれば、目の前にテストに振り回されることなく、最後に必要な力をどのようにつけるか、また見切りをつけるとしたらいつ頃どの状態の場合か、をしっかりと親が考えておくべき。
そうすれば、無駄な努力はせずに子供に負荷が少ない勉強法で難関校に合格できる。
拙いお話を失礼致しました。
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【3664156】 投稿者: 同じ使えないなら (ID:mI.LrJkMoNk) 投稿日時:2015年 02月 11日 10:13
資格で一生食べていける医学部を目指すな、うちは。
東大ブランドは、新卒の時しか役に立たない。仕事で使えないのレッテル貼られたら、東大出ててもかなり厳しい。
使えない医者なら、患者さんにはご迷惑だと思うけど、使えなくても資格がなくなるわけじゃないから。 -
【3664205】 投稿者: あまり聞かない (ID:SwetNBS.ABI) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:14
実際に東大卒をたくさん知っていますが、使えない人ってあまりいなんですよね。
どこかの会社にいるのかな?まとめて。。
東大卒に限らず、一定以上の能力がある場合、うまく使える場所が必ずあるので「使えない」で終わってしまうとしたら、会社側に問題があると思います。
そういう会社では、東大卒でなくても、うまく人を使いこなせていないかもしれません。 -
【3664207】 投稿者: ↑ (ID:h5zLXMA/GPw) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:15
何を目指すかは子どもが決めることじゃないの?
親が言ってるのは根本的におかしい -
【3664214】 投稿者: これには同意 (ID:h5zLXMA/GPw) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:22
>分からない時期に教え込まれてもオーバーヒートする。人は成長の速度はそれぞれ違うし何かに興味を持つ対象も異なる。受験に必要だから何が何でも(家庭教師をつけてでも)やらせるのではなく子供の発達程度を親はじっくりみて「中学受験に向いているのかどうか?」判断することも重要だろう。
トイレトレーニングのときに実感したな。はじめはなかなかうまくいかなかったのに、一旦やめて2,3ヶ月後にはあっさりって感じ。子どもの成長に合わせないとね。 -
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【3664220】 投稿者: 日本の会社 (ID:mI.LrJkMoNk) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:28
>東大卒に限らず、一定以上の能力がある場合、うまく使える場所が必ずあるので「使えない」で終わってしまうとしたら、会社側に問題があると思います。
うーん。会社は学問の場ではなく、商売ですから、勉強ができる人が使えるとは限らないのでは?
人に頭を下げて、もの(サービス)を買ってもらうのが会社ですから、頭を下げられない人、理屈が先に立って身体が動かない人、は使えません。
だから、コミュ力が重視され、早慶の体育会の方が東大より就職が良かったりするわけです。
それを会社が悪いと言ってみても、負け犬の遠吠えです。
シンクタンクなどアカデミックなところは違うでしょうけれど、日本では、必ずしもアカデミックなところが給料が高いとは限りません。 -
【3664233】 投稿者: あまり聞かない (ID:SwetNBS.ABI) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:43
最近話題になるコミュ力って、ある意味幻想ですよ。
学歴がそれほどでもない大学の学生に、夢を見させるための方便と言ったほうがいいかもしれません。
でも、企業からすると、底辺大学からでも特別な能力(営業力とか交渉力とか)がある人は採用したいので、学歴フィルターも痛し痒し。
だから、少しでも門戸を開けておいて、いい人材がいたら拾い上げたいので「コミュ力」を謳うのです。
勉強が出来るというか、東大卒は理解力、分析力、情報処理能力に長けているので、うまく使うと非常に大きな力を発揮するのを、いろいろな場面で見てきました。
使いどころが適切ならば、コミュ力は普通で十分ですから。
日本のすべての企業の基本は営業ではないですよ。
大きな仕事を受注する企業なら、優れた営業マンはトップにいればいいことが多いですし(社長が会社でNO1セールスマンの会社も結構あります)。
トップ営業で大きな仕事を取ったら、あとは様々な面での管理が重要になるので、そうした場面では東大卒などの能力は生きます。
コミュ力だけで管理をしようとすると、結局ザルになってしまいますからね。 -
【3664246】 投稿者: 日本の会社 (ID:mI.LrJkMoNk) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:58
日本の会社の古い体質なのかもしれませんが、理屈より身体動かせ、言い訳するより頭下げて回れ、という文化があります。商社は体力勝負でノミュ二ケーションが大事、とか、新聞記者は夜討ち朝駆け、とか、古いかもしれませんが、給料の高い、人気のある大企業で残っています。
そして、プライド高い東大卒は(人によりますが)それがうまくできないケースが結構ある。一方で、早慶あたりだと、その辺りうまく立ち回るので、結果として、東大卒より出世するケースも多いです。
アカデミックに優秀な人はメーカーの開発部門が向いているのでしょうが、まだまだ日本では技術系の地位が低いです。
それが良いことかどうかは別として。 -
【3664248】 投稿者: ウヨウヨいるよ (ID:TDQHp1PIRVo) 投稿日時:2015年 02月 11日 11:58
>投稿者:あまり聞かない (ID:SwetNBS.ABI)
投稿日時:15年 02月 11日 11:14
実際に東大卒をたくさん知っていますが、使えない人ってあまりいなんですよね。
どこかの会社にいるのかな?まとめて。。
性格などの面を除いた能力に限っても、経験から言って10人中1人は全く使えない。本当にどうしようもなく使えない。他の学校はこれ程酷くはないと思う。
ただ、人生の節目で感銘を受けた恩師、恩人もまた東大。入試で何か評価軸の一つを見逃しているんじゃないかと思う。
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