東大合格 2｜掲示板スレッド

情報開示の能力や姿勢も疑問　様

１．～４．まですべておっしゃるとおりです。
海城は良く言えば鷹揚なところがあり、そこが海城の良さの一部でもあるのでしょうが、
海城にとっての顧客であるはずの父兄や生徒が何を望んでいるのかについて、思いが及んでいないと感じます。
まあ、少し体質が古いんでしょうね。

そう言われてみれば・・・そうかもしれません。

情報開示の能力や姿勢も疑問さんに一票。
言われているうちが華。
大人しい父兄だからこそ、学校に求められる責務が大きいことを学校は自覚すべきでしょう。胡坐をかいてはいけません。

この学校は学習するモチベーションを与える教育を行っているのかいささか疑問です。
また行っていたとしても現時点ではあまり効果が出ているようには思えず、その手法に
ついては大いに改善の余地があるのではないでしょうか。
水は低きに流れます。
生徒ひとりひとりが高い目標を持って努力していれば、それがクラス→学年→学校の雰囲気に
なって全体としてレベルアップするのではないでしょうか。
今年は目標を叶えられなかった生徒さんが少し多かったように思えます。
今年の総括をしっかりと行って、来年より多くの生徒さんが目標を叶えられるように早急に
指導方法の改善が行われることを期待します。

久方ぶりの投稿である。問題指摘をしても、自ら事実確認をするでもなく、臭いものには蓋という父兄の多いことに失望していた一人だが、この学校を真に心配して改善を促す方々が投稿されていることを目にし、真に嬉しい限りである。恐らくは、ご子息からも耳にされていることとは思うが、教諭間において教授の仕方の優劣が大きい。これを是正することはできないものか。通常の市場原理ならば、直接の顧客である学生からのフィードバックを重視するのも止む得ないのではなかろうか。ここは公立ではないゆえ、創意工夫もなく立て板に水のような講義をしている教諭の排斥から着手してもらいたいもの。恐らく、このようなことを書くと、必ず、愛校心を履き違えた方が反論するであろう。やれ結果がすべてではない教育方針だと・・・。
教育方針は重要。されど、好むと好まざるに関わらず、中途半端な大学の出身では、その真価を問われる機会を得る可能性は大きく制限されてしまうのが現実だ。そこのところを取り違えている父兄のなんと多いことか。それゆえに、学校当局も胡坐をかいてしまうこともあり得ると考える。
今回の結果を学校当局は真摯に反省してもらいたい。仮に来年の数字がよくても、よくよく現役による成果と浪人による成果を区別して精査すべきであること、釘をさしておきたいものだ。

未だに余震が続く中、多くの学校で校外活動などを自粛し、あるいは訪問先を変更している中で、この学校は、新クラスの下、授業が開始されてわずか数日でまたも校外学習を実施。しかも港町での生徒の自由行動とか。さらに現地集合､現地解散でありながら、教師から配られた地図には最寄りの鉄道駅､公共交通機関の場所の記載も無し。

　那須高原海城の件については、噂ばかりが飛び交うも、一切の説明も、資料配布もなし。

　那須高原海城のホームページを見ると、「震災被害でけが人無し」の一行だけ。
建物被災や今後の教育実施体制など何の情報発信も無し。何も知らせずで突っぱねるつもり。

情報隠蔽の学校幹部と、時宜対応の出来ない学年主任以上の社会常識・・・

さすがに海軍予備校、大本営海軍部の体質継承か。

子どもを任せることは出来ません。

>最寄りの鉄道駅､公共交通機関の場所の記載も無し。

これは、自分で交通機関や行き方、料金を調べさせるためです。

緊急時のこともきちんとプリントに記載されています。

>子どもを任せることは出来ません。

学校に対して思うことがあるならば、

直接今度の保護者会でおっしゃればよいのに。

ここにはたくさん子供を任せている保護者がいるのですよ。

この一言はどうなのでしょうか。

うちは、親は校外学習のプリントさえ見ていません。
息子が勝手に電車の時刻を調べてます。

中学に入学して間もない頃の「高尾現地集合」にはびっくりしましたが、これも息子は当然のように一人で調べて行きました。

我が家の場合、私立の学校に通わせることにした目的の一つには、逞しく育ってほしいという気持ちがあったからです。

現地集合さえおぼつかないようなお子さんは手取り足取り面倒を見てくれる学校を選べば良かったですね。


那須海城の件も、今すぐ私たちが詳細を知らないと何か困ることがあるのですか？
今週末の保護者会で何かしらお知らせがあると思いますが。


進学実績についても、入口の偏差値を思えば妥当なところだと思いますけど。

海城が現在よりずっと東大合格者数が多かった頃、東大に入ったはいいけど留年や中退してしまう卒業生が多いということで、海城も教育体制を見直したそうです。

それが、社会科のレポートやコミュニケーション授業につながっていると先生から聞きました。


お子さんがどのような学習態度かはそれぞれでしょうけど、「私立だから」「金を払っているのだから」とご自分のお子さんの身の丈以上の期待を学校にかけるのもどうかと思います。

ご自分の学生の頃を思い出していただきたいのですが、古くからある私立の進学校って大抵は放任でしたよね？

私たちのこの過保護さが、進学実績を落としている一因になっているのかもしれませんよ？