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投稿者: 学校が大好きな星子 (ID:J0/SrJb36K.) 投稿日時:2006年 04月 03日 23:21
学校の文化を創るのは、大変息が永く先人の多い苦労に後進の継続があって初めて成し遂げる事が出来ると思います。
浦和明の星も中高一貫校となり、良い意味で、六年間の教育による新たな「星子」文化が成就するには、後二年を有するのが現実です。
つまり、学校の先生方、中学一期生として入学した星子、六年間を見守る正和会の父兄、そしてなによりも先輩星子の後援会諸姉が一致団結して、新たな星子伝説の一頁を重ねる事が、今一番大事な事です。今までの伝統を否定するのではなく、六年間の教育という新たな挑戦を讃える器量が試されているのでは、ないでしょうか?刹那刹那を大切にしつつも、「伝統」を育む当事者として、身の引き締まる想いを深めるのは私だけでしょうか?否、先輩の道程を更に広く深く進むのが、後輩である私達が伝統の一頁を切り拓きたいと思います。
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【424414】 投稿者: 違和感 (ID:XoW6s76N4Bw) 投稿日時:2006年 08月 16日 21:34
開き直ってるんだね。憤りさんのフォローも意味無しだな。
つまり、決して一部の人の認識ではなく、体質的なものから来てるということだな。
ある意味、これから受験するご家庭にとってはありがたいのではないだろうか。
ここまでストレートに語っていただければ勝手に幻想を抱いて入学する事例は減少するだろうし、
こうした学校なのだと受け止めた上で受験なり入学なりする一助となるのは間違いないのだから。
逆手に取るとはいうけれど、そうした生徒を生活指導もせずに放置してるわけで、
それが明の星の方針の反映ということなのだから、結局は学校側は容認している
ということ。
学校側が容認してるのに高入生を非難するのはお門違いじゃないだろうか?
容認しているということは、それもまた星子のあり方と受け止めてるってことなんだから。
つまり、決して半星子ではなく、星子なんだってことだよ。
いや違うというなら、非難は生徒ではなく、学校当局に向かうべきものだね。
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【424418】 投稿者: 確かに (ID:y9AUn4bNqMM) 投稿日時:2006年 08月 16日 21:46
違和感 さんへ:
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本当ですね。何でこんなに鼻持ちなら無い人が多いのでしょう。
良識派が肩身を狭い思いをすることになりかねませんね。
> 開き直ってるんだね。憤りさんのフォローも意味無しだな。
> つまり、決して一部の人の認識ではなく、体質的なものから来てるということだな。
> ある意味、これから受験するご家庭にとってはありがたいのではないだろうか。
> ここまでストレートに語っていただければ勝手に幻想を抱いて入学する事例は減少するだろうし、
> こうした学校なのだと受け止めた上で受験なり入学なりする一助となるのは間違いないのだから。
>
> 逆手に取るとはいうけれど、そうした生徒を生活指導もせずに放置してるわけで、
> それが明の星の方針の反映ということなのだから、結局は学校側は容認している
> ということ。
> 学校側が容認してるのに高入生を非難するのはお門違いじゃないだろうか?
> 容認しているということは、それもまた星子のあり方と受け止めてるってことなんだから。
> つまり、決して半星子ではなく、星子なんだってことだよ。
> いや違うというなら、非難は生徒ではなく、学校当局に向かうべきものだね。
>
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【424443】 投稿者: 高入生(半星子)がかわいそう (ID:N2cge9KQN8g) 投稿日時:2006年 08月 16日 22:48
>逆手に取るとはいうけれど、そうした生徒を生活指導もせずに放置してるわけで、
>それが明の星の方針の反映ということなのだから、結局は学校側は容認している
>ということ。
つまり、高入生があまりにひどいので、学校も見捨てたということですか?
どうせ、あと2年で高入生も卒業するから、指導をあきらめたということですか?
最後の募集が終われば即座に高入生用のホームページをしめるぐらいですから、
中学入学生に全面的に期待していたことは十分にうかがわれます。 -
【424476】 投稿者: 学校批判は、半星子2年ID:0lPCjswTBrs (ID:Jigxjbbxrf6) 投稿日時:2006年 08月 17日 00:12
学校批判をしている者は、半星子2年によるものでした。
これだから半星子と呼ばれるのは当然でしょう。
http://www.inter-edu.com/forum/read.php?462,338580,page=17
【424053】 Re: 後、2年
2006年08月15日 22:47 -あれ?- (ID:0lPCjswTBrs)
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最後の高入生(半星子というのでしょうか)の現高2生が受験をしたのは
2005年(平成17年)2月ですが、なんと2005年3月には、学校側は
高校生用のHPを終了させているのです。
アーカイブが残っておりますので、紹介します。
http://web.archive.org/web/*/http://www.urawa-akenohoshi.ed.jp/
このような学校側の態度も、原因があるのではないでしょうか。
高入生を冷遇することで生じる経営の余裕が、中入生に回ったとなれば、
中入生の保護者の方にはむしろプラスだったと思いますが。
http://www.inter-edu.com/forum/read.php?462,353904,page=1
359950】 Re: 年間行事表を見て・・
2006年05月07日 00:51 -半星子2年- (ID:0lPCjswTBrs)
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私は、非常に疑問ですを書きました。
DBDさんのほうこそ、明の星の精神を理解していらっしゃらないようで残念に思いました。
どうして、荒らしかな?と疑問をもつのでしょうか?
荒らしとおっしゃることで、他人様へのレスさえ萎縮してしまうことにお気づきください。
明の星は他校と違って、自由に物が言える校風を持っているはずです。少なくとも、
私はそう思っています。
さて、内容のほうですが、
>今年は早慶上智は前年並み、立教、明治、東京女子大が20人前後増えたという
>感じです。
DBDさんは、明の星の進路指導を十分に理解なさっていないと思います。
有名大学に何人合格したといった数字を書くだけで、何の意味があるのですか?
それこそ、ミルクカフェという掲示板で外部者が書いていることと同じことではありませんか?
先輩方が、自分の希望した進路通りに大学を選択できたかどうかが大事であって、
どこそこ大学の実績がどうだったということは、些細なことだと思いませんか?
私は将来獣医になりたいと思っていますが、他の学校なら、東大とか医学部に行きなさい
と言われるのでしょうが、明の星ではそういうことは全くなくて、自分が尊重されてる
感じがします。しかし、東大の進学者について話題になると、東大2類に行けという
雰囲気になるんですね。東大2類から必ず獣医学科にいけるとは限らないし、
そういう雰囲気は嫌いです。
勉強については、学校の授業をちゃんと吸収することが大事だと思います。
「真ん中あたりにいられれば」といった消極的な姿勢ではなくて、授業でやったことは
全部吸収するつもりで積極的な意識で取り組まれたほうがいいと思います。そうでないと、
授業料を出してもらっている両親にもうしわけないですから。
学校の授業をしっかりやり、あとは対外試合のようなZ会をしていたら、
開成の人とかの全国レベルもみえてきますし、塾に通わなくても十分だと思います。
その分、部活動に励むことができますしね。
一生涯の友人をみつけるという点については、私も大賛成です。
明の星に来て、かけがえのない友人がたくさんできました。
失礼な書き方をしてもうしわけありません。 -
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【424486】 投稿者: ??? (ID:LDtH9zzuy8c) 投稿日時:2006年 08月 17日 01:02
部外者 さんへ:
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> ・基本は7時間授業
> ・数学特講、英語特講がある日は、9時間授業
> ・6時近くまで授業
> ・日比谷高校の授業は習熟度別クラス編成
> ・実際に塾に通っている子は、クラスでうちの子と他に
> 2,3人ぐらい
> ・東大生が常駐して自習室を開放しています
> ・授業についてこれない生徒向けの補習
>
> 上が日比谷の特徴ですか?
> 所詮、日比谷の生徒は出来が悪いからスパルタ教育をしないといけないんでしょう。
> 浦和明の星は全く違うと思います。優秀な生徒さんが入学するので、
> わざわざスパルタ教育をする必要はないと思いますよ。スパルタ教育でないのが、
> 明の星の魅力だと部外者にはうつります。
何なんでしょうか。この人は。
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【424490】 投稿者: ??? さんへ (ID:K9sbJt5XR9Y) 投稿日時:2006年 08月 17日 01:24
??? さんへ:
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>> わざわざスパルタ教育をする必要はないと思いますよ。スパルタ教育でないのが、
>> 明の星の魅力だと部外者にはうつります。
> 何なんでしょうか。この人は。
部外者からみても明の星の生徒さんは優秀ということを言ってるのではないでしょうか?
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【424522】 投稿者: 論理の飛躍 (ID:XK1C8kjtywA) 投稿日時:2006年 08月 17日 06:47
??? さんへ さんへ:
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> ??? さんへ:
> -------------------------------------------------------
> >>
> わざわざスパルタ教育をする必要はないと思いますよ。スパルタ教育でないのが、
>
> >> 明の星の魅力だと部外者にはうつります。
> > 何なんでしょうか。この人は。
>
> 部外者からみても明の星の生徒さんは優秀ということを言ってるのではないでしょうか?
>
>
>
『半星子』『後、2年』と高入生をバカにする論調が目立ちますがこのスレがこれだけレスポンスがつくのは、それでは本当に中入生が優秀なのかという疑問があるからではないでしょうか?
二期生以降が急激な上昇と見るかという疑問もありますが、このスレッドの中でエビデンスに類するものを拾ってみました。
はっきり申し上げて仰っているとに論理性を感じません。
【342432】 Re: 後、2年
2006年04月09日 20:55 -謙虚さも必要かと- (ID:.vXadff8wck)
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学校が大好きな星子 さんへ:
戦前の皇国婦人か北朝鮮の宣伝を聞くような論調ですね。
卒業生も200人から140人に減るし当面は謙虚に考えたほうが無難かと思います。
2003年中学入試「進学者(=入学者)」偏差値
出所:日能研「2004入試用学校案内」
桜蔭 66.4
筑波大付属 64・0
慶応湘南藤沢63・7
女子学院 63・1
慶応中等部 62.2
フェリス 61・7
豊島岡? 60・8
渋谷幕張? 60・8
早実 60・7
フタ葉 60・2
青山学院 59・6
湘南白百合 58・8
晃華 58・3
公文国際 58・2
白百合 57・9
浦和明の星?56・8←★ここです★
【344039】 Re: 後、2年
2006年04月11日 20:16 -目下のところ部外者ですが- (ID:QUCxVgwSmBc)
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謙虚さも必要かとさんのデータは
>2003年度とは、古いデータをもってこられましたね。
との、ABCさんのご指摘のとおりと私も思いますので、まったく僭越ではありますが、ABCさんのご質問にお答えします。
N研の進学者偏差値は、04年は58.4、05年は60.4、06年は60.2(ともに1次試験)とすでに相当難関校となっています。
【408942】 Re: 後、2年
2006年07月16日 12:36 -中学受験では- (ID:QmfFhjwJNsk)
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魅力の☆明の星☆ さんへ:
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120名募集に781名合格と定員の6.5倍の合格者を出しています。(手続き率15.4%)
実際の受験者と入学者尾の偏差値分布を見てもそれはお分かりかりいただけるかと思います。
http://www.njc.yotsuya-otsuka.co.jp/point/graph/2005/pdf/josi/1370[削除しました]
http://www.njc.yotsuya-otsuka.co.jp/point/graph/2005/pdf/josi/2463[削除しました]
http://www.njc.yotsuya-otsuka.co.jp/point/graph/2004/pdf/josi/1370[削除しました]
http://www.njc.yotsuya-otsuka.co.jp/point/graph/2004/pdf/josi/2463[削除しました]
埼玉限定で高校受験だけの頃はそのようなこともあったのでしょうが、高校受験も末期には一般では定員の5〜6倍の合格者を出していました。現実をミスリードする結果になるのではないでしょうか?
【412870】 Re: 後、2年
2006年07月22日 18:19 -学校選択- (ID:ZyPByY5.nko)
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四谷大塚が2006年版の入試結果グラフを公表しました。
グラフの見方はこうです。
〔白〕合格進学者(つまり入学者)
〔緑〕合格非進学者(つまり入学辞退者。「押さえ」「滑り止め」で受験した層)
〔赤〕不合格者
〔黒〕受験棄権者
偏差値60より上の状況をよくご覧ください。これが実態です。
http://www.njc.yotsuya-otsuka.co.jp/point/graph/2006/pdf/josi/1370[削除しました]
http://www.njc.yotsuya-otsuka.co.jp/point/graph/2006/pdf/josi/2463[削除しました]
【414512】 Re: 後、2年
2006年07月25日 21:59 -6年後- (ID:772DBIDj2qY)
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入試は個人戦 さんへ:
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> すでにお話しましたように、高校入試の難易度の高い学校は、学校単位では、難関大学の入試で良い成績を収めている事は、明白です。
>
>
> 以下はほぼ前記のとおり。
>
> もう少し追加します。
>
>
> >同じ位のレベルの桐朋、海城、豊島、城北、巣鴨からでも
> >東大や医学部医学科などの難関国立を突破されている人はいます。
>
> >要は、個人の努力ともしくは学校の姿勢が決め手と考えています。
>
>
> あえて追記すれば、塾・予備校、もしくはZ会の利用が、「東大や医学部医学科などの難関国立」を目指す生徒さんには必須ですね。学校全体としてはそのカリキュラムでそこそこの大学には合格出来ますが、「東大や医学部医学科などの難関国立」を突破するには、高校のみを頼るのでは、限界があるでしょう。
>
>
> これは、名門中高一貫校、国立でも共通のこと。要は個人の問題です。
四谷大塚の入試結果グラフのことがでていたので調べてみました。
今年高校を卒業した生徒が入学した年(2000年)と今年の入学者の入試結果グラフから入学者に占める各校の偏差値65以上の割合を求めたのが下記です。
今年の大学進学結果を見ると生徒を伸ばした学校とそうでない学校が見て取れます。
また、今年の入学者から見ると6年後に伸びる学校とそうでない学校も見て取れます。
2000年 2006年
桜蔭______92/124=74.2%___133/159=83.6%
女子学院____66/132=50.0%___92/139=66.2%
フェリス____25/65=38.5%_____21/69=30.4%
雙葉_____14/55=25.5%_____16/62=24.2%
豊島岡____20/106=18.9%____52/130=40.0%
白百合_____4/27=14.8%_____4/31=12.9%
明の星________________7/80= 8.8%
【414654】 Re: 後、2年
2006年07月26日 07:44 -確かに気になります- (ID:50DvGlQMrn2)
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入試は個人戦 さんへ:
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>
> ところで、明の星はまだ中学入学の一期生(現高1)の大学入試は2年半あまり後ですが、年々中学入試の難易度は上昇してきましたし、中学入学生の卒業生が出はじめれば、年々中学入学生たちの大学入試の実績は向上すると期待して宜しいということですね。
>
>
> これはスレ主さんの「後、2年」というテーマにひじょうに関わることです。
>
下記のような書き込みが以前ありました。
また、高校一年生の河合塾の結果に関する話題も見たことがあります。(成績優秀者に星野8名・明の星2名というないようでした)
これからが気になります。
『半星子が卒業するまでは、大学合格実績はまだまだ安泰。
外野がとやかく言うほど、進学実績は悪くない。
しかし、中入生の英語のできは思った以上に悪いことが判明している。
3年後の数字は信じられないぐらいに偏った数字が出てくる。
上位10人程度は東大クラスの国立大学に、次の10人程度は早慶クラスの難関私大に合格できるが、
残り100人程度の学力は悲惨だと某英語教員の発言。
浪人率も3割を超えるのでは?という声も教員からチラホラと。』
【415058】 Re: 後、2年
2006年07月26日 20:58 -受験界ウォッチャー- (ID:AjDLYIT10ck)
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噂を信じるの? さんへ:
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>中学が開校してまだ日が浅い状況で 実績が出ていない今 こんなに議論しても
>結論はでないのでは、と思うのですがいかがなものでしょう。
結論ということで言えばある程度出てますよ。塾や予備校などの対外模試(業者模試)の結果です。
明の星はZ会アドバンストや河合塾などの模試を学校単位で受けていますが、結果がふるいません。
これは高校生(高1)、中学生に共通して見られます。
【415512】 Re: 後、2年
2006年07月27日 18:09 -後、2年- (ID:HyLq2nVnlU6)
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一期生の卒業する年はまあ厳しいと思いますよ。
出所:日能研「2004入試用学校案内」
桜蔭 66.4
筑波大付属 64・0
慶応湘南藤沢63・7
女子学院 63・1
慶応中等部 62.2
フェリス 61・7
豊島岡? 60・8
渋谷幕張? 60・8
早実 60・7
フタ葉 60・2
青山学院 59・6
湘南白百合 58・8
晃華 58・3
公文国際 58・2
白百合 57・9
浦和明の星?56・8←★ここです★ -
【424530】 投稿者: データ古くない?? (ID:HXYNWjhd2VM) 投稿日時:2006年 08月 17日 07:52
貼り付けもいいけど、新しいデータ載せたら?
自分でデータを持ち合わせていないでただコピペしてたら
やっかみ!? 娘が落ちた腹いせ!? としか思われないよ