2020年　２年生｜掲示板スレッド

算数が時間足りず大問7ができなかったようです。国語は記述以外◯ですが、毎度記述の点数が半分に届かず、今回もそんな予想です。記述は授業でも三角が多く、苦手意識があるから教えてもあまり捗らず、よい方法を模索中です。

全く同感。低学年の成績なんて全くあてになりません。
我が子は1年生からサピ3年生までずっと1番上のクラス（大規模校）。
4年、5年はα1かα2のみ。しかし、、、6年生になって初アルファベット。
御三家は諦めようかと思いましたが、結果は御三家に通ってますよ。

お友達でも、低学年から親にガンガン勉強させている子は伸び悩んでました。
4年生から入塾してくる子に成績を抜かれ、潰れてしまった子もたくさん見てきました。低学年の頃はメダルや賞状をもらっていた子です。
子どもが楽しんで勉強出来ているなら別ですが、親はテストの点数で一喜一憂しないことです。

×親にガンガン勉強させている子→○親にガンガン勉強させられている子
ですね。

失礼ですが、敢えてお伺いしたいです。
本当の話ですか？

話の主旨としては、よくわかります。
但し、メダル、までいくと話は別です。
(賞状は条件が会えばs40でも獲れますが)

低学年とは言え、よほど上手くやらないと、メダルは獲れません。
一昔前の教育ママが無理矢理子どもに詰め込んで、獲れるものではありません。メ低学年と言えども。

他のところについては、疑っていません。メダル、のくだりだけ、敢えて伺いたいです。

メダルのくだり、本当の話でしょうか？

ここは、2年生用のスレッドですから
低学年の成績があてにならない、という意見ももちろんわかりますが、
高学年で良い成績のお子さんは、全てが全て低学年時は殆ど勉強せずだったというわけではないでしょう？
低学年から変わらず高成績をキープしてきた子もいると思います。
もう受験が終了し、勝ち組となったお子さんはとても優秀だと思います。
低学年から頑張っているお母さん（お子さん）はそういう子の後に続きたくて頑張っているのですから
「どうしたらいいですか、どう思いますか」と相談されている訳でもないのに頑張りを否定するような事を書かれなくても良いのではと思うのですが。
もちろんここのお母さん方も勉強だけさせている訳ではないはずです。

完全に同意です。
卒業してまで戻ってきて「筑駒生の母ですが全然勉強していませんでした」とか、わざわざ言いに来る方が時々いますが、どれだけヒマなんだろうかと思います。

懐かしくてのぞきに来る事だってあると思いますよ〜

そうしないと終了保護者への相談スレッドが淋しい事に…