今年入学した高1生が語る青春リアル
かける数とかけられる数
小2で習う掛け算に、かける数とかけられる数、が出てきますが、学校では文章問題で、先に来るのがかけられる数、後に、かける数がくることに徹底しています。
我が家の主人が、そんなものは聞いたことがない、高学年の算数や数学で、かけられる数もかける数もどっちだって答えは同じなんだから、いいんだ。どこの参考書にそんな事が書いてあるんだ、AXB=BXAだ、学校の先生が間違っている、おまえも嘘を言ってるだけだ、と申しています。。子供にもそんな調子で教えるので、子供もどっちが正しいのかと疑問を持ち始めてきました。学校では、5+5+5は、5が3回かけられている事である、ということを徹底し、特に文章問題では、5X3でなければXになってしまうのです。主人には、どのように説明をすれば、分かってもらえるのでしょうか。単位がかけられる数に相当する、かける数が数、に相当する、と説明すればいいのでしょうか。自習ノートなどのO付けを主人にお願いすると、逆でももちろんOにしてしまうので、結局先生から再度Xをもらい、帰ってくることもあり、困っています。主人は理数系卒、40歳近くです。かけられる数もかける数も習った記憶はないそうです。強気に、学校の先生も、教科書通りに合わせる私にも、おまえらが間違いだ、と言ってのけるのですが、この人に理解できるような説明ができる方がいらっしゃいましたら、よろしくお願いいたします。。
そうだよ。6はみかんの一単位とみていいですよ。なにを一単位とするかは考える人の自由だといってんでしょ。
全く同じことを六年前に小学校の教員にいったら、やっぱりおばちゃんみたいな教員がでてきて、おばちゃんとそっくりなこといってたよ。
あぁ、なつかし。
それと
6×4
も ヤノケンの2番目と同じ考え方をすれば 正しい。 という主張もあったな。
まちがいとはいわんよ。(そー考えれば という条件付きでな。)
だがな。
こー考えることもできるから これでもいい
というのは 得てして 回り道だ。
4×6
と考えるほうが 自然なのだよ。
それは いつか何処かに 書いたぜ。
それで
ヤノケンもたぶん そー考えていた。(俺と同じだからね。)
そこを 遠山啓 に
「矢野君はやっぱり算数は素人だね。」
と言われた というオチだ。
のんびり書いていたら あいだに カンソーが挟まったね。
>そうだよ。6はみかんの一単位とみていいですよ。なにを一単位とするかは
考える人の自由だといってんでしょ。
(自由って言い方 するなよ。
考え方の自由なんて 当たり前田のクラッカー だろ。 )
それはさておき そのとおりだよ。
だがな。
4個のみかんが6箱あるときの みかんの個数は 4×6 なんだよ。
「別の考え方」をすると
6×4
とも「計算できる」 っていうだけだぜ。
そこを まちがっちゃあ いかん。




































