アスペルガー　中3　不登校｜掲示板スレッド

辛口おばさんさま

　過去は変えられません。今さら過去を振り返させることを
書き込んでも仕方がないでしょう？

　＞スレ主様には、高校だけではない将来を見据えた方がいいと思います。

　書き込まれるのであれば、この部分を主に助言なさればよいことです。
みなさん(私を含め）そういう書き込みをなさっているのではありませんか？
スレ主さんをかばっているというよりも…。

　
スレ主さま

　まずは落ち着きましょう。
アスペルガーと診断されているとのこと。
私は詳しくないので申し訳ありませんが、
専門の先生なりに、通われたり相談されたりは
なさっているのでしょうか？
　どうもアスペルガーの特性をスレ主さま自身が
よく理解できていないように感じます。まず
アスペルガー(お子様自身の）を理解し、
対策を考えてあげませんか？

　学校側にはお子さんの状況をお伝えし、
受け入れ態勢の協力を申し出る。
（専門の先生の同席をお願いするなり
したほうがよいと思います。）

　お子さんに関係なくある程度、高校のリサーチは
なさっていたほうがよいと思います。
　幸いこれから説明会などありますから、こういう子で
と説明会の個別相談で質問してみるのも一つの手です。

　

その後、ちょっとしたことでトラブルを起こしてしまい、フリースクールをすすめられました。

排他的措置を取られました。もう、来るなって感じです。

私立への転校も調べましたが、あまりなく・・どうなっちゃうんだろう・・・不安です。

一度や、二度、トラブルがあったからって義務教育ですよね。

そんなに簡単にフリースクールへどうぞ、とは？？！病気をよい口実に扱われているような。生徒(息子さん)の為になんとかしょうという教育者としての姿勢はないのでしょうか？
息子さん、どうしても登校できませんか？

負けずに頑張ってほしいです。親として精一杯、やれることはやって下さいね。後悔だけはしないように。

スレ主様、急いで結論を出すことはないと思います。大変でしょうが、粘り着く頑張って下さい。色々な方に相談はされましたか？たくさんの方のアドバイス、知恵をもらって下さいね。

現在の中学の先生方が信頼できない、やる気を示して下さらないなら、
思いきって別の公立中学へ転校して、気分一新頑張るのはどうでしょうか？

この時期に移れる私立ってないと思いますし、学力レベルが合わないのでは意味がないように思います。

息子さん、お父様の言われることは、素直に聞かれますか？今年一年が将来にとって大切なことを、よくよく言い聞かせて下さい。

勉強だけ優秀でも登校しなければ、認めてはもらえない現実を。息子さん、理解して負けないてほしいです。

　こんばんは。上の方も触れられていますが、中学まではあくまで義務教育。
簡単にフリースクールへどうぞは学校側はあまりにも無責任です。


　ただこのフリースクールというのは学校側はどのような意味合いでおっしゃられた
のか、具体的な名は挙げられたのでしょうか？

　我が家の子供は不登校でしたので。お住まいの区ないし市には
名称はさまざまですが、｢適応指導教室｣があるかと思います。
もしかするとそういう公のものをさされているのかも…。

　
　お住まいのところの児童相談所(子育て一般相談できるはずかと）は、以前
アスペルガーのことで行かれたとのことですが、現在は相談なさっていますか？
まだでしたら、再度申し込まれてください。
　今現在のお子さんの様子や学校とのやり取りなどの流れを冷静にまとめて。
そして中学卒業後の進路など含めて相談なさってください。

見ていて辛いのです。

毎日毎日遅くまで勉強して、模試の結果を壁に貼って、週4回の集団進学塾に通って、今日も補習があると言って4時ころから帰りは9時まで塾に行ってます。

駿台模試やらの外部模試に向けて勉強してます。

何のために勉強しているのか？学校に行かれなけれな内申も無く出席日数も足りない。

でも、学校はどうしても拒否反応を起こしてしまい、ぶるぶる震えます。

はたから見ればわがままで、ずっと教室にいるのが辛い。離任式、体力測定等などのそういうものがどうしても受け付けない。

あまり「このままではだめだ」と話すと、どうでもいい。駄目になったら首をつる。高校もいかない。大学もいかない。もうどうでもいい。となってしまいます。

教育相談所の方には中2から中3に代わるときに少し話しました。そして学校に行きたくないと言い始めた時、それと新学期始ってから、そしてとうとう早退して帰ってきてしまったときと電話連絡を入れています。

今回のフリースクールをすすめられたことはまだ伝えてません。学校の先生のフリースクールは支援学級とかではなくシューレとか言うものでした。

本人の考えはまだ、甘く、高校卒業認定試験を受けて大学に行くと言っています。では、今の毎日毎日山のような問題集や塾の課題は何のためにやっているのか？
チャレンジは本人希望の「中高一貫コース」をやっているので高校範囲の勉強はそれでたりるのか？？わかりません。

あんなに喜んで塾に行くのです。塾の宿題を「こんなにやるんだよ～」と見せるのです。
わかりません。これがアスペルガーの特性の一部なのでしょうか？

学校の期末テストなどは「参考程度」になるそうです。
本人は行かれるならば「進学高校」に行きたいらしいです。行かれるわけがないと言ってます。
発達障害のためそういうところが考え付かないのでしょうか？

なんか、可哀そうで・・・修学旅行も「行きたくなきゃいかなくていいぞ」と担任に言われました。
そんなもんなんでしょうかね？

「お母さん、ぼくが面倒見ますから」って感じではないんですね。当たり前か・・

登校も「別室登校してみるか」くらいのこととか無いんですね～。求めすぎですね。

もう、すっぱり学校をあてにせず、私が面倒を見て大学まで導こうかとも思います。中卒認定試験、高校卒業認定試験、予備校、塾等の力を借りて・・・大変ですよね、無理ですよね？どうでしょうか・・・

学校に行かれるのが一番なんですけどね・・・

担任が修学旅行に行かなくていいと仰ったのだから、
旅行の費用は返金してもらって欠席すればいいと思います。
どうやら担任の方はスレ主さまのお子さんを嫌っておいでのようですから
そんな人の痛みをわからない人間との関係改善を
障害のあるお子さんに強いるのは大変な人権侵害でしょう。

考えてもみてください。
それは車椅子の子に向かって、
這ってでもいいからみんなと一緒に100メートル走で完走しろと
言っているようなものです。


今スレ主さまがしなければならないのは、

ドクターでもないカウンセラーと無駄な時間を過ごすのではなく、
お子さんが行きたくもないフリースクールへ行かせるのではなく、
ましてや無理強いしてお子さんを登校させることではなく、

お子さんを受け入れ可能な
『進学先：できればお子さんが満足できる上位の進学校』を探すことでしょう。


幸いにしてお子さんの興味の対象（こだわりの対象）が
自身の成績向上にあるようですので、志望校のトップを狙えるくらいの学力をつけて、
本番のテストで誰もが文句を言えない点数をたたき出せば
是非にと言ってくださる学校はいくらでもあると思います。

関西圏ですが、一般選抜では出席日数に至るまで一切内申を見ない国立の学校もありました。
もちろん募集定員の半分を占める推薦入試では非常に高い内申点が要求されまして、
そこで落ちた子たちはほぼ全員一般選抜にまわり、
オール2やオール1の子でも試験で上回れば逆転が可能となっていました。
（この学校、推薦の倍率が２倍で
（推薦に満たない成績の子が一般選抜で受かれば即ち逆転が成立します


塾には行けているのですから、まず高校へ入学しましょう。
中学校は義務教育ですので、登校拒否でも試験受けてなくても、
生徒が高校へ行くといえば学校は内申書を書かねばなりません。

駿台模試の結果などお子さんの資料を持って高校の説明会などを回られてはいかがでしょう。
ぜひ説明会で高校の担当者さんへ直接相談なさることをお勧めします。
塾には欠席なく通えていること、勉強には興味があることなどを説明して
受け入れ可能であれば、
どれくらいの成績があればなどと具体的な話をしてくださいます。

合同説明会などを利用すると効率いいです。
お子さんお家に置いて、スレ主さまお一人で十分です。
てか、自閉症やスペクトラムの子をあちこち引きずりまわすのは大変だから、
「待ち時間たくさんあるから勉強してたほうがいいでしょう、
お母さん一人で行ってくるね」
などときちんと説明した上でお一人で回られることをお勧めします。
お子さんは志望校が絞れてきたところで
資料などを見せた上で見学・説明会というのが吉かと。

まだ9ヶ月もあります。いろいろ調べてみてください。

追伸。

こういう場での質問のときはいいのですが、
高校さんへは「精神疾患があるか」とでも訊ねられないかぎり、
「アスペルガー」とは言わなくていいです。
偏見持ってる人いっぱいありますから。

単に担任とダメになったということでいいかと。
（そして他の先生や塾の講師とはうまく行っていることを強調

また内申書に軽度の精神疾患があるかどうかを
わざわざ書く項目は無いと思いますので、
どこかで進路担当の先生と相談をして、
欠席理由は体調不良とでもしてもらって、
くれぐれも病名が表に出ないようにしたほうが
現時点ではよいかと思います。
悲しいことですが。

お住いの地域には特別支援学級（できれば情緒クラス）はありませんか？
アスペの特性で予定の変更に弱いのでしたら、あらかじめ離任式等の予定や場所について支援級の先生から説明してもらう、少人数の落ち着いたら環境で個別指導で勉強を進め、交流制度があれば通常級でも授業を受けられます。成績をつけてもらい高校受験できます。

学校の特別支援担当の先生（教頭先生？）や養護の先生、または教育委員会の就学相談に、
悔しいけれど、下手にでながら相談してみてください。障がい者支援法があるのですから、
諦めないでください。