子供の能力は皆同じ？｜掲示板スレッド

東大って8割方はただの勉強好きな普通の人って感じだったけどね。覚えるのは得意みたいだけど研究となると？っていうのが多かった印象でした。

「努力は大事」って皆さんわかってます。
その上で、でも「努力してもその到達地点には差があるんだよ」っていうお話なんです。
みんながみんな努力したら東大に行けるわけじゃない。

塾の生徒でまじめで一生懸命頑張ってる中2女子がいました。
定期テスト前は内申点のために、ノートが真っ黒になるまで暗記項目を隅から隅まで何万回も書いていました。
それでも、公立中学校の社会の定期テストで70点台しか取れない。
その子が定期テスト後の感想文に書いてたんです。
「こんなに努力しても自分は80点も取れない。努力したらできるようになるっていうのは嘘だ。自分の能力はこんなもんなんだと思いました」と。

胸がつまりました。
何とかしてあげたかった。
ずっと励ましながら教え続けていましたが成績が上がることはありませんでした。
でも下がることもなかった。
あの子は精一杯努力してたんだと思います。

同じ中2男子、塾には遊びに来てる感じでまじめに宿題もやってこない。
でも定期テストの日の朝だけは「先生、朝の4時半に塾に来ていい？」
朝4時半に塾に来て、「初めてテスト範囲知ったー！」
「え？教科書も見てないの？今日テストなのに？」
「うん」
「急いでやろう！」
7時まで私と一対一でテスト範囲を一緒にやるだけで、毎回90点以上の成績でしたね。
これを地頭の差というんでしょう。

努力して、それで精一杯の人を、「東大行けないなんて努力が足りない」という意見には全く賛成できません。

何か勘違いされてる方がいるようですが、

＞人生東大がすべてと思っている人とは話が噛み合いませんわ。

こんなこと一言も言ってませんけど？

能力の到達地点には差があるので、たとえ最大限の努力をしても学力面で最高学府といわれる東大に行けるかどうかは、本人の努力にだけ拠るものではないということです。

つまり最下位からトップになるような子供は
それにかなう地頭であったということですね、

そうですね。
それはまさに「地頭×努力」なんだと思います。

そして努力し続けることができるっていうのも能力のひとつなんでしょうね。

「天才は1%のひらめきと99%の努力」と云ったのはエジソンだが、「東大は99%の地頭と1%の努力」が正解。
地頭のいいヤツがちょこっと努力すれば楽勝で東大に行ける。
では、地頭のいいヤツが一所懸命努力したらどうなるか？
答えは金時計ｗｗｗ

それ、本気出してなかったからの最下位の可能性大でしょ。そこから、短期間にトップに行くのは努力だけでは無理。元々の地頭が良かったんだよ。

試しにそこそこ真面目にコツコツやってて公立中の真ん中より下の層の家庭教師でもやってみたらいいよ。「こんなに理解できない子もいるんだ…」って唖然とするよ。
そりゃ、努力しないよりはした方が上がるでしょうよ。でも、努力しても限界がある。

＞東大って8割方はただの勉強好きな普通の人って感じだったけどね。覚えるのは得意みたいだけど研究となると？っていうのが多かった印象でした。

そうね。
でも、東大及び一部国立大以下の大学は、99.9%以上が勉強もそんなに好きでない上に「普通」もしくは「それ以下」って感じですよね。覚えるのも得意でないけれど研究になっても？？？っていう感じ。
それよりはマシなんじゃないですか？