2013年度4年生　予習シリーズ自宅学習（ナビ含む）｜掲示板スレッド

cコース確実キープなら、450点以上、ギリギリで、４２０点位
っ予想を先生から聞いてきたみたいです。
簡単だったのかなってイメージはあるけど、こんなとこじゃないでしょうか。

いかがおすごしでしょうか？
学校の学年としても4年になりなんだかいよいよ、高学年（低学年と高学年に分けたら）って感じですね。

このスレのいいだしっぺのくままま家では、算数の専門塾に行くことを検討し始めました。

結局家では無理とわかり、やはり、モチベーションアップするためにも
上手に引っ張って下さる方が必要ということで餅は餅屋、
お任せせざるを得ない状況で、
とはいえ、普通の塾では合わないので、あいそうな、塾に行くことを検討中です。
問題点は一つ。遠いこと。他府県なのでそれなりの時間がかかります。

まあ、まだ体験もしてないので何とも言えません。
楽しんでくれるといいのですが。

ということで、家では宿題以外何もしていない日々が続いています。
そういえば、昔って春休みは宿題なかったですよね。
今の子供は宿題あるんですね。うちの子に限らず、公立の子も宿題を持っていたので、最近の主流はそうなんでしょうか。

はじめまして。
遅まきながら、うちの子も4月の新学期から予習シリーズで自宅学習を始めました。

これまでやっていた勉強に比べて格段にレベルが上がり、
量も増えたので、最初はペースを掴むのが大変でしたねー。


あまりにも長い時間勉強しているので、逆に心配になって (^^;
第４回あたりから時間の計測を始め、
目標は一回分を60分以内、どうしても延長する場合でも90分までとしました。
それを超えたら、次の日に持ち越し。

いまのところは60〜70分前後ぐらいでした。
時間を計測することで集中力も上がることが期待できますし、
徐々に時間が短くなれば成長を実感できる（長くなれば苦手分野が分かる）かなと思っています。

一緒にがんばりましょうー

なおとさん、それは素晴らしい考えですね。

時間はだらだら、というか子供ってあんまり時間の概念少なめですよね。
今何分くらいたったか、少なくともうちの子はすぐ忘れます。

そういう中で時間を計りながらやるというのは集中力も育成され、
もちろん勉強もでき、
無駄な時間を減らすという意味でもとても理想だと思います。

それにうまくはまったのでしょうね。

これからもがんばってくださいね。

もうすぐ全国統一小学生テストですね。
受験されない方もうけますが、でも、前回のテストも受けたので
変化があるかどうかをみてみたいな、と思っているので、
今回も楽しみにしています。

さ、明日から前半ラストターム！
夏休みはすぐそこだぁ

皆さま教えてください。

四谷大塚公開組分けを受けたものですが、クラス分けは以下の通りの偏差値によるのでしょうか。

Ａ→４０以上
Ｂ→５０以上
Ｃ→６０以上

で、それぞれが１組～６組、７組に上から分かれている。（これは人数で切っている。）こういう認識で間違いないでしょうか。


まだ4年生、当日の調子や、範囲内の得意、不得意で偏差値（順位）は変わりそうですが、第一回や第二回の週報を見ると、ＴＯＰ層はＣ１のお子さんが多いですね。

５ずつずれていませんか？
約45～6・55～6・65～6だったような？

間違えて、Aではなく、小５以降のSのを書いてしまいました。
約45～6未満・45～6・55～6でしたね。