のびのび系か面倒見よい系か｜掲示板スレッド

う～んさんって本当にそれでいいと思っているんですか？

う～んさんって本当にそれでいいと思っているんですか？

はい。いいと思ってます。
子供が喜んで学校に行っている…これ以上何を望みますか。
友人たちも先生も優秀で個性豊かですしね。
受験的な勉強は塾で足りています。成績もまずまず。
学校では将来に長く繋がる友情をはぐくみ、本当の学問と教養を身につけ、重厚な人間性を獲得してほしい、そう願っています。

のびのび系が良いと選択されているご家庭で、通塾無し、家庭でもお子さんにお任せで、放課後や休日の過ごし方も友達と遊ばせたり、部活三昧な方はいらっしゃいますか？

通塾必須でのびのび系を選ばれるご家庭は、お子さんの時間を結局管理しているように感じます。

思春期の子供には自由な時間がどのくらい確保されるのか？が問題だろうし。

少し前に書きましたが、のびのびと面倒見は、両立するはずで、のびのび=放任、何もしないではないと思います。

私立一貫校で、のびのびで放任で学校は何もしないで塾任せで、進学実績だけよいなんてあり得ないです。

少なくても、子供は1500日通学時間も含めて一日8時間なり過ごすわけで、塾など
微々たるもの。　この間の子供に与える学校生活影響は大です。青春そのもの。

学校の教育方針に違いがあるものの、6年間で大きく伸ばして、自分らしさ、自分の将来の夢を実現するために、基礎の中等課程教育をしっかり教育していく、先生や友達と、勉強だけでなく部活や学校生活含めて切磋琢磨していこう　- これどこも同じはずです。

ただ、やり方として、授業ごとの小テスト、模試でデジタルに点数で競いつつ、塾や予備校的に、即効性を求めて、一律レベルアップを図っていこうとするところ。

レポートやディベート(英語も含め)、自分の考えや言動に照らしながら、他人の考えやまとめ方見たり、実験観察、試行錯誤、自分のやり方重視長い期間でまとめあげるような深い課題が出たり、テストの点数重視ではない、少し時間がかかりそうなところ。　などあるかと思います。

どっちにしても、高3になれば、郊外の通塾圏外で学校で補習　というところ以外
志望校対策に向けて、塾に行く人は行くし、行かない(自分でやる)人は行かない。

浪人が多いとか、進学がいいとか悪いとか、関係ないように思います。
ひとえに、どちらタイプ(と二つには割り切れませんが)が本人にとって向いているのか、相性がいいのか　だと思います。

うちは通塾させていますが、学校には通塾していないお子さんも多く存在し、別に必須ではありません。
学校に面倒見系校のような細かな小テストなどがないため、ペースメイクの目安とする目的で利用している生徒さんが多いようです。
また、学校が放任しているというのは受験勉強と校則的な縛りであって、授業は高度でかつ定期テストは非常に難解です。
行事と部活に明け暮れ普段はあんなにおちゃらけているのに、本番になると皆さん素晴らしい成績をとってくるのはさすがというか。

＞少なくても、子供は1500日通学時間も含めて一日8時間なり過ごすわけで、塾など
微々たるもの。

鉄の宿題を、授業中に内職していれば、あっという間に一日すぎていく。。。

小学校6年間の半分を中学受験のためにダブルスクール。学校の宿題は、授業中か休み時間。ときどき内職。夜は塾弁

しのぎをけずってようやく入った中学一貫で、またもやダブルスクール。たるーい授業のあいまは、やっぱりせっせと内職に励みます。

バラードさんお得意の「あなたはどう考えますか」と考えさせる授業で個性を育みながら。。。、やっぱり内職。知らぬは「個性を育み、本物の学問のためだわ」とダブルスクールの授業料を払い続ける親ばかりなり。。

東大の教授曰く、塾漬けで受験をかいくぐってきた優秀層の中には、大学の授業で面食らう人間も少なくない。伸びない。おかしいなあ。ちゃんと、「個性を育む本物の学問」を授かったはずなのに。。。？　中堅や田舎のデジタル授業とは、全然ちがいますから！と思ったのに、おかしいなあ？？？

もちろん、塾なし、鉄なし、予備校無、塾に行った経験皆無で、東大受かる、一握りの天才肌もいますよ。私のすぐそばに、一人、います。。

＞レポートやディベート(英語も含め)、自分の考えや言動に照らしながら、他人＞の考えやまとめ方見たり、実験観察、試行錯誤、自分のやり方重視長い期間で＞まとめあげるような深い課題が出たり、テストの点数重視ではない、少し時間＞がかかりそうなところ

そうそう。そういう授業と課題をしっかりやりながら、同時に受験にも対応できるよう配慮するのが、塾いらずの中高一貫校なんですよ。

塾いらずの学校が、御三家さんご指定の「鉄」のように、テクニックだけを教えている学校があるのか、ないのか、それは知りません。そんな学校が、もし、あったら、すぐにすたれるでしょうね。少なくとも、進学実績は伸びませんよ。テクニックだけで、人間は成長しませんよ。実際、そういう学校らしいところ、私、知っています。でも、今、人気低迷してますね。そういう学校は、一時期のにわか人気でおわりますよ。

『真の学問』を中学生に授け、あとは「鉄」にお任せし、塾と学校が車の両輪となり、子どもを引き上げていくわけですね。。。

その両輪を学校が一手に引き受けるか、塾に片方をお願いするか、それだけの違いですよ。