中学受験に大きな影響あり！地方創世って？

お返事ありがとうございます。

やっぱり「公の支配による」というところはきちんと押えておくべきかと、、、そこをスルーするのは、憲法解釈の変更によって私学助成が法制化されたことを鑑みれば、私より法理に詳しいであろう、碩学たる貴殿の回答としては、不十分ではないかと思うんですよ。どうですか？

つまりこの時点で法解釈としては私学における学問の自由というのは、ある程度は、公の支配と拮抗しながら、なんらかの妥協点において折り合うことで担保されると解せます。違いますか？

だとすれば、その程度を問題すべきであろうと思います。ただ、僕、ある意味では、こうした相反するものを受け入れつつ、自由を獲得せんとするところが、いわうる私学の美しさではないかとも思うんですけどね。結構カッコいい。

貴殿の文体はもってまわった感じがしてめんどくさいなと思う事多々あるけど、反面、再登場されたときはわくわくする感じもあって、そこは、上記のカッコ良さとも多少は通じてますよ。

ああ、考察さんはグローバルな人なんですね。

EUの例で言えば、ベンツもあれば、IKEAもあって、ボジョレーもあれば美味い生ハムもある。つまり、まあいろいろありますね。移民もいれば、東欧圏を飲み込んだという意味では域内に相対的にはかなりの水準で発展の余地もあるエリアもあった。僕はリサーチで丁度統合直後のチェコに行ったことがあるけど、社会主義の抑制的な町並みに、突如、パ[削除しました]屋みたいなきらびやかなエリアが出来てて、何やってるのかといえば、売春宿と免税店なんですよ。そうしたところに週末西側からマイカーが殺到する訳。

これを日本の首都圏以外の地方都市に当てはめるのは失当で、むしろバブル期の日本と東南アジアみたいな話だと思います。

ちょっと残念ですね。考察さんは頭いいと思っていたのだけど、貴殿が書かれたことはものすごく限定的なところ切り出したアナロジーに過ぎないよ。ちょっと残念。

昔のイメージで書いてる人が多いですね。前に紹介しましたが、
早稲田大学は教員一人当たりの学生数をここ数年で４０人→３０人と改善
しています。（武蔵大学より少ない）

定員と受入能力と入学者の関係は、製造業で言う公称能力と実能力と生産量のような関係で、教育の質という観点では干物のような定員よりも受入能力と入学者の関係が大事なのだと思います。学生が増えれば大学も対応する。逆に学生が減れば大学は教員を減らすかも知れない。

一番人生に大きく影響するのは、就職。
それは、景気の良し悪しがすごくかかわる。
去年今年来年の就職戦線がピーク、2020年からグッと下がると予想されている。

何で勝負できると思ってる？
社会性だって。就活すればわかるよ。
人受けする学生が勝ち残る。
コミュ力だけでなく、ルックスというより印象が大きい。
爽やかさはやはり大事。
中高の偏差値の差や大学差なんて、本人の魅力の差で桁違いに補える。
それを知らない親はとてもこっけい。

同じことが道路と法定速度との関係にも当てはまりますが、反則金や罰金は法定速度をもとに算出されますよね。公の数字というのは、それなりの力を持っているのです。

私立大学は受験しません。
近隣諸国の混血児や低年収世帯を見習い、
今からでも、できる限りタダ乗りします。
私立大学の受験料収入が減りますよう、協力します。

一般道１０ｋｍ／ｈ、高速道２０ｋｍ／ｈまでは検挙しないという不文律で運用されている。
周知不足のまま検挙しまくったら問題になるし、渋滞が増えるなど弊害も考えられる。