私立中学の価値｜掲示板スレッド

追加です。


＞自発的な勉強って授業で教えてもらうんじゃなくて、自分で勉強するんだよ。


【質問５】自発的な勉強する生徒は私学よりも公立高校に多いのでしょうか？

視点さん

私は視点さんの言いたい事は　”概略”　理解しており、支持したいと考えます。
ただ・・・伝え方が下手過ぎます。

あなたが言いたいのは
　・自発的に勉強しない奴はダメだ
　・詰め込みだけで試験の点数がとれるだけ（『だけ』が重要ですね）の人間はダメ
　・職種として医師を目指すなら良いが、収入で医師を目指すだけ
　　　（これも『だけ』が重要ですね）の人間はダメ
って事でしょ？

賛同しますよ。


でも、あなたが書いた様に

>なぜ医学部を志望するかは本人しかわからないし、

なので、知らない人の事は言わないべき。他の正しい事まで信憑性を疑われる。

ある理Ⅲ生が『俺は受験チャンピオンだ、次はアーチェリーでオリンピック目指す』
と釣り目的で書いた記事を真実と思っている人も世の中には居るみたいなので、
世間の情報も正しく取捨選択しないと。
本人が言っていた・・・程度では真実かどうか不明ですからね。
真実は本人しか知らない　って書いた視点さんの言うとおり！


あと、あなたの書き方は
中学受験者＝偏差値だけで大学の学部を選んでいる人　になってますよ。
だから誤解を生んでいるんです。
書き込んだら投稿前に、読み直ししましょう。

そして、質問されたら答えるのも参加している以上はｍｕｓｔです。
どこかに書いてあった言葉でなく、自分の言葉で答えましょう。

がんばって！！

「中学受験は自発的ではない。」
たしかにきっかけは、そうである場合も多い。
しかし多くの場合、やっている間に目的意識がついてきて自ずから勉強するようになる。
だから中学受験は子ども自身を成長させる。
それに反し、だらだらゲーム三昧で小学生時代を過ごしているとなんにも成長しない。
　
だらだらと、小学生時代を過ごすより、中学受験をしてメリハリのある生活を送ることはすばらしいと思う。

私立だの公立だのそれしか選択肢が無いなんて・・
世の中他にも良い選択肢があるのに。
学力やその他で選べないのはかわいそう。

視点さん

視点支持派さんが

＞あなたが言いたいのは
＞　・自発的に勉強しない奴はダメだ
＞　・詰め込みだけで試験の点数がとれるだけ（『だけ』が重要ですね）の人間はダメ
＞　・職種として医師を目指すなら良いが、収入で医師を目指すだけ
＞　　　（これも『だけ』が重要ですね）の人間はダメ
＞って事でしょ？

＞賛同しますよ。

とまで言ってくれてますが・・さて・・

＞（『だけ』が重要ですね）

ということが、視点さんは、分かっているのかいないのか・・まあ、私は、こんな好意的解釈なんてできませんけどね。

私の素直な解釈では、
視点さんの主張は・・ずっと・・・それこそ何年も・・
中高一貫校の生徒は、自発的勉強はせず、試験の点数とれる「だけ」で、お金の為「だけ」医者になる連中という、断定がほとんどだったけどね。
（私学でも志があればいいとかフォローしてるみたいですけどね）

さて、どうなんでしょね。楽しみです。

私は学問とは知のフロンティアを広げるような研究という意味で使ってます。
言葉の意味は文脈で理解してもらわないと。


公立私立関係ないですよ。
どこだろうがダメな生徒はダメ。
ただ、私立が公立と違うのは、中学受験時の洗脳で「受験のチャンピオンに価値がある」と洗脳されている傾向があるという点。
中学受験塾は商売ですから、その洗脳は経済合理性に合致します。

＞中学受験時の洗脳で「受験のチャンピオンに価値がある」と洗脳されている
　
ここで「中学受験」と限定するからつじつまが合わなくなる。
高校受験だろうが中学受験だろうが、それは同じこと。
どちらにせよ、偏差値社会・学歴社会に毒されている以上変わりないこと。
高校受験だって、大学受験だって「受験のチャンピオンに価値がある」と必死に勉強をする。
日比谷高校の教師の最大の目標は「難関大学入学者数の増加」。だから、学校自体が予備校化、偏差値主義にどっぷりと漬かって実績を伸ばしている。
そして、それをみて喜んでいる高校受験派も結局は学歴社会に毒されている人々。
　
学問の重要性なんて公立でも私立でも重要視されていないのが現実だよ。
それを中学受験と結びつけること自体が間違っている。
　
中学・高校と本当の学びが出来るのは、私立・国立上位校の大学受験にとらわれない、教師の趣味に基づく授業くらいだ。
公立は、中学の無駄な授業と、高校での短時間での詰め込み授業ばかりで自主性なんて育たない。

幼いほど洗脳されるんだよ。
大学生より高校生、高校生より中学生、中学生より小学生。
小学生の時に偏差値至上主義を刷り込まれたらひとたまりもない。