5年生アルファの広場《2014年度》｜掲示板スレッド

知能が高くてもコミュニケーション上の問題かなければASDの診断つかないのでは？
知り合いで、知能は非常に高いのに会話が噛み合わない(恐らく、頭の回転が良すぎて、人との会話で二歩も三歩も先に行った返答をしてくる感じ、また自分の事ばかり話す感じ)で、変わった子、いました。小学校時代、塾で演習するだけで家でなーんにも勉強しないのに、四谷大塚で常に中野国一、受けた最難関は全て合格。ても努力する術を知らないことが仇となってしまい、大学も・・・で、今はプライベートも仕事も・・・です。しかしプライドはとても高く、見ていて「痛い」です・。変わりすぎていて学校でも浮いていました。
一方、現役で理Ⅲ行ったクラスメートは、前者の方と同じく小学校時代はあまり努力もせずに大変優秀で、でも前者の子と違うのは、幼少の頃からコミュ力が高く、自分とはレベルの違う子とも合わせられる能力があること、また、中学入学後に努力の術を知ったことだと思います。現在は仕事もプライベートも至極順調そうです。
何が言いたいのかというと、小学校時代の今は天才でも
行く末は様々。鍵は、コミュ力と思春期になって努力体質になれるかどうか、なのではないか、と凡人のわたしが勝手に分析してみました。
今の天才君たち、コミュ力で？な所があれば、それを伸ばしてあげる教育をされたら、将来、より大物になると思いますよ！

こういうところに出てくる知り合い話程胡散臭いものはない。家ではなーんにもしないとか、難関校全合格だとか、中学入学後に努力を知っただとか、ストーカーでもなければ知り得ない話でしょ（笑）そっちの方が痛いです。

大幅にこの板の趣旨とズレていますし、そろそろやめません？

やめましょう〜！！

ここ数日の知的好奇心旺盛なお子様達の話、とても面白かったです。ご兄弟でも違うなんて、生まれ持った個性のようなものでしょうかね。
画一的なカリキュラムではなく、７０超の学校で同じようなベクトルの友達や先生に囲まれ、のびのびと能力を伸ばして欲しいです。いつかノーベル賞をとるような天才もきっと生まれることでしょう。

お母様方がお子様のことを見守っていらっしゃる様子にも感銘を受けました。是非ともエジソンの母のようになって下さいね。

力の入った書き込みですが、5年生の掲示板で論じるにはグランドが狭すぎる内容ではないですか？
サピ５年生の悩みや情報交換の板なので。
東大生とアスペルガーの関連性について意見交換したいなら、
これ以上ここで発展させるより、別スレがよろしいかと…。

特別な方のことを伺っても、正直「そうですか。」としか言いようがないですね……。
この話題が、何故このように続くのか不思議です。
別スレ立てて、お仲間で熱く議論されればよろしいか、と。

6年になりますと9時までになりますが、夕飯などどうしてもその後の時間帯になりますよね。9時まで塾で、どのようなスケジュールを皆様、考えていらっしゃいますか？

2月から土曜日に授業が入りますね。
志望校別特訓とはどのような感じなのでしょう。
前回の保護者会では詳細にはふれられておらず、気になっております。
ざっくりと志望校の偏差値の近いグループで区切られるのか、
入試傾向でまとめられるのか、その際通常授業のクラスはあまり
関係ないのか・・(小規模校です)
子供は第一志望が２校あるようで悩みます。(より高いほうをめざして
おけばよいのか・・)

正直、来年になってみないと想像もつきません。
とりあえず、今から来年を見据えて、
帰宅後は食事、入浴と１時間ほど復習時間にしています。
幸い、徒歩数分なので１０時には就寝できています。
来年は、復習無しにして就寝時間は変えない予定です。
土日が始まるまでは大丈夫そうですが、土日が始まったら余裕は無くなりそうですね。