2019年度☆6年生Mの部屋｜掲示板スレッド

ゴールドマスタークラス10組入れました！テンション上がりました！それだけですね。かわいいけど。
志望校別順位は座席表見て数えるしかないのかな。
日特のクラスは複数回の結果で判断だと思うのでこれとは関係ないと思います。

バーチャルクラスが日特のクラスになるのか私も気になりました。
しかし以前、6年2月～今回までの模試の平均値がR4を超えればMクラス。
と聞いたことがあります。

全体順位から選択できるゴールドマスタークラス10組を頂点としたヴァーチャルクラスと、難関校別に抽出できるヴァーチャルクラスがあったような気がします。志望校判定で登録した人の中での順位であって

日特内の順位とイコールではないと思います。
首都園難関校だと関西、東海、広島、九州などの優秀なお子さんが2／1校の判定登録をしているんだろうなと思いました。

日特によっては毎回のテストで日特内の順位をお知らせするプリントが配布されるところもあります。

ヴァーチャルなゴールドマスター10組になっても、子供のモチベーションは少しも上がりません。公開で表紙レベルの成績を取っても、「冊子がないのはさみしいなあ」と今も残念がっています。競い合ってきた友達も同意見が多いようです。ニックネームのみの公開でいいですし、紙の冊子でなくて、マイ日能研だけで見られる形でいいので、復活させてもらえると嬉しいです。みなさんいかがですか？

さみしい8割ですが、小学校でのトラブルが減ったのも事実だったりします。競い合うお友達以外にも色々な方が見ているんだなと思っていました。あと、無くなった原因とされるインターネットに写真が上げられていた件は

我が子は冊子があった当時A1クラスで冊子に全く関係ない子だったので（今あっても載りはしないけど見えなくもない位置によくやくたどり着きました）モチベーションは変わらずです。
しかし知っている子が載っていたら自分の事のように喜んでいました。
前から冊子に載っていたお子様からしたら冊子は相当のモチベーションを保てるコンテンツだったかと思います。
マイ日能研でイニシャルのみでも競争心の強い子やゲーム感覚で楽しめる子はモチベーションアップに繋がるでしょうね。

学校でのトラブルですか、、、
それは悲しいですね。

うちはもう卒生ですが、冊子に名前が載ると同じ塾の同級生にすごく文句を言われるし、自分が上だとこちらをバカにしてくる子がいて、名前を載せないようにお願いしていました。
個人情報のカラミもあり、名前を出さないようになったのですかね。