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投稿者: 入学後の話題はこちらでどうぞ (ID:nGo6/LonU3k) 投稿日時:2006年 03月 17日 06:46
中学受験板で、「入学後の話題は中高一貫にお引越しして
盛り上がってください。」というご指摘が何回かありました。
こちらで、明るく楽しく続けましょう!
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【485572】 投稿者: アンチ三浦ファン (ID:mly9slqAT3c) 投稿日時:2006年 11月 05日 11:00
中学二年生 様へ
>本校の70分授業は50分授業の2回分相当の授業内容を展開しております。
>・・・が要約から抜けてまいした。これで、「内容ではなく時間から判断は遺憾」と繋がります。
ということは100g100円で肉を売るという市場の決まりがあるにも関わらず、「自分の所の肉は質がいいので30g削りました、市場の管理者も知っています」という発言をしている訳で、これはやはりまずいでしょう。今回の件自体は県教委にきちんと説明していたので、学校に悪質な隠蔽は無いけど誤魔化しを強弁するようなもの。そのくせ在籍者は定員を大きく上回っている。よほど数を守ることが苦手なのか嫌いなのでしょうね。
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【485577】 投稿者: 買い手の自由 (ID:J9LtlCp8Pbg) 投稿日時:2006年 11月 05日 11:10
アンチ三浦ファン さんへ:
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> ということは100g100円で肉を売るという市場の決まりがあるにも関わらず、「自分の所の肉は質がいいので30g削りました、市場の管理者も知っています」という発言をしている訳で、これはやはりまずいでしょう。
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何がまずいんでしょう?
当然の市場原理でしょう。100gと偽って70gを売っているわけではないのですから。安物でも100gのほうが良いと思えばそちらを買えばいいわけですよ。
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【485594】 投稿者: 買い手の自由 (ID:LT0Jv0ZBwmY) 投稿日時:2006年 11月 05日 11:29
>100g100円で肉を売るという市場の決まりがある
買い手の自由様は↑を読み飛ばしておられます。それに買い手に30g減らすことは公示されていましたけれど、市場のルールに反していること(つまり指導要領に反しており卒業資格が得られない可能性まで)説明されていません。買い手の事由様は、指導要領違反を説明されていても私学の独自性や受験に有利といって賛成されます?しかも履修逃れ問題が全国的にならず、江戸取だけの問題で一切救済がなかったら・・・・。推薦はパー、試験間際に受験科目以外の補習三昧になるところだったのですよ。 -
【485596】 投稿者: 中学二年生 (ID:Foxqep/6M2I) 投稿日時:2006年 11月 05日 11:41
アンチ三浦ファン さんへ:
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> ということは100g100円で肉を売るという市場の決まりがあるにも関わらず、「自分の所の肉は質がいいので30g削りました、市場の管理者も知っています」という発言をしている訳で、これはやはりまずいでしょう。今回の件自体は県教委にきちんと説明していたので、学校に悪質な隠蔽は無いけど誤魔化しを強弁するようなもの。そのくせ在籍者は定員を大きく上回っている。よほど数を守ることが苦手なのか嫌いなのでしょうね。
>
>
なかなか面白いたとえですね。
私はどちらかというと...
質量が同じ(単位体積あたりの密度が等しい)球体を、二つの同じ大きさ(重さ)の箱に入れました。
ところが、この二つの箱の重量を量ってみると異なる値でした。なぜでしょう?
答えは箱に入れた球体の大きさが異なっていたからです。
大きい球より、小さい球の方が体積効率良く箱に入ります。
表現を変えると、箱が小さくても効率良く詰めれば大きな箱と同じ量が入るということです。
江戸取の70分授業は、こういう意味と解釈しています。 -
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【485599】 投稿者: アンチ三浦ファン (ID:LT0Jv0ZBwmY) 投稿日時:2006年 11月 05日 11:43
↑の[485594]は投稿者名を入れずに入力してしまい、HNが「買い手の事由」になってしまいました。買い手の自由様申し訳ありません。
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【485603】 投稿者: 中学二年生 (ID:Foxqep/6M2I) 投稿日時:2006年 11月 05日 11:43
もう一点追記しておきます。
アンチ三浦ファンさんのおっしゃる市場のルールは、
箱の大きさだけを述べているものであって、中身が論じられていない、
という問題もあります。
教育(量や達成度)を推し量る秤のメモリは、まだまだ議論が必要なのかも知れません。
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【485630】 投稿者: 買い手の自由 (ID:kTDeg9MWi7w) 投稿日時:2006年 11月 05日 12:28
アンチ三浦ファン さんへ:
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>100g100円で肉を売るという市場の決まりがある
買い手の自由様は↑を読み飛ばしておられます。それに買い手に30g減らすことは公示されていましたけれど、市場のルールに反していること(つまり指導要領に反しており卒業資格が得られない可能性まで)説明されていません。買い手の事由様は、指導要領違反を説明されていても私学の独自性や受験に有利といって賛成されます?しかも履修逃れ問題が全国的にならず、江戸取だけの問題で一切救済がなかったら・・・・。推薦はパー、試験間際に受験科目以外の補習三昧になるところだったのですよ。
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確かに読みが足りませんでしたね。
ただ、江戸取に限って言えば、事前にこれがやるがよろしいか、というお伺いを立てて認められているわけです。それが、この履修問題が大きく取り上げられた今になって、解釈の厳格化がなさたからという理由で反故にされて、補修を命ぜられているわけです。市場の決まりを破ったということにはならないと思います。市場のきまりの解釈を行政側が誤ったというだけの話ではないでしょうか。むしろ被害者だと思います。
必修科目を履修せずに履修したことにしたような、悪質な問題とは、全く別次元の問題だと思います。
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【485663】 投稿者: 傍観者 (ID:dhDEdB0gAV2) 投稿日時:2006年 11月 05日 13:09
保護者の方々の丁寧なレスで良く分かりました、この学校は今回の履修騒動では被害者なんですね。
それにしてもピンとはずれな中傷や言いがかりのレスがすぐにされる所を見ると、アンチが多い学校なんですね。アンチが多いと言うことは魅力がある証拠ととらえました。
関係者の方々は誹謗中傷が目的のアラシに何を言っても無駄ですよ。
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