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投稿者: ポポポ (ID:UgzXbLePcEM) 投稿日時：2015年 01月 04日 21:45
ママ友数名から話を聞いたら「子供の能力は皆同じで勉強時間の長さが偏差値に比例していた。当然の結果だけど。」等の内容を繰り返し語る母親がいます。以前からしつこく勉強時間の長い子ほど偏差値が高い等と繰り返し、猛烈に地頭は否定しています。暗に成績上位で勉強時間が少ないという子を嘘つき呼ばわりしている感じ。
でも、そんなにキレイに比例する訳ない。こういう嘘や主張を繰り返す人って何がしたいのでしょうか？
自分達が子供の頃にもいませんでしたか？大して勉強しなくても成績上位の人なら経験があると思うのですが、クラスに必ず一人二人、テストの度に「勉強した？」と周囲に聞き回り、正直に「してない」と答えて、後日好成績だったのがわかると「勉強していないと言いつつ陰で勉強してる奴」的な陰口を言い回る下らない人間。まさにそれと同じ臭いがします。
能力は皆同じじゃないし、偏差値は勉強時間に必ずしも比例しない。やってもなかなかできない子もいれば、やればやっただけ伸びる子もいるし、やらなくても何処かで吸収していてできる子もいるし、できるのにさらに勉強も人一倍する子もいる。
どうしてそんな当たり前のことを認められずに執拗に嘘を繰り返すのでしょうか？
ある中学受験生の母親の話です。
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【3645866】 投稿者: ぷっ (ID:dcpWkJdfBlU) 投稿日時：2015年 01月 24日 19:41
一坪って・・・笑
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【3645884】 投稿者: ↑一坪 (ID:aB4QRH8xr4s) 投稿日時：2015年 01月 24日 19:58
私には、努力は大事さんが
努力すれば叶わないものはない
と言ってるようにはとれませんが。
地頭がすべて、と言ってる方は、それを信じて努力しないことが｢逃げ｣だ
と言ってる、
そう受けとりました。
そもそも 地頭 っていつから使われてるんでしょうか。 -
【3645898】 投稿者: Goo 辞書 (ID:dcpWkJdfBlU) 投稿日時：2015年 01月 24日 20:21
じ‐あたま〔ヂ‐〕【地頭】
１ 大学などでの教育で与えられたのでない、その人本来の頭のよさ。一般に知識の多寡でなく、論理的思考力やコミュニケーション能力などをいう。「―がいい」「―を鍛える」
２ かつらなどをかぶらない、そのままの髪の頭。地髪(じがみ)。 -
【3645905】 投稿者: だとしたら (ID:d4EvwdBMtV.) 投稿日時：2015年 01月 24日 20:25
＞私には、努力は大事さんが努力すれば叶わないものはないと言ってるようにはとれませんが。
だとしたら、このスレッドの趣旨から外れているように思います。
出来る子にも出来ない子にも努力は大事だよ、と言っているだけなら、当たり前のことを言っていて、何の意見にもなっていないでしょう。
それを主張するなら、別なスレッドがいいのでは？
このスレッドは、努力の量が同じなら、同じように出来るようになるのか否か、がテーマだと思います。 -
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【3645906】 投稿者: リン (ID:Ewm5VijjKjM) 投稿日時：2015年 01月 24日 20:25
地頭のせいにして努力しなくてもいいとレスしている方いましたか？
エデュママには、お子さん十分頑張っているのに、もっと頑張れって言ってそうな人多そう。
また東大、医学部、京大でないと評価しない人も然り。 -
【3645922】 投稿者: 努力が大事 (ID:BCAx4L44Q6g) 投稿日時：2015年 01月 24日 20:37
スレタイに即して議論がかみ合うように書けば、
受験勉強程度では、努力で叶わないものはないと個人的には思っています。
でもその努力ができない、というケースの方が圧倒的に多いように感じます。
限界まで努力して、それでもなお叶わなければ、そこで初めて地頭という要素が出てくるのだと思います。
そこまでやっている人ってどれだけいるんだろう、と思います。 -
【3645937】 投稿者: ↑で？ (ID:G0nFDHudfxc) 投稿日時：2015年 01月 24日 20:53
努力しないあなたが東大に入っちゃったのは何で？
周りがそれ以上に努力しなかったからですかねー？ -
【3645942】 投稿者: 思うに (ID:v3GmIu6WJJ.) 投稿日時：2015年 01月 24日 20:54
なんだか・・・気持ち悪いスレですね。
大多数の皆さんは、どう言えば満足するのでしょうか。
結局は、自分が言って欲しい答えを待ってるようにしか思えなくて・・・