小１からのサピックスの価値｜掲示板スレッド

スレ主さんは中学受験で開成レベルに行ってるのですから、低学年の過ごし方をどうすべきかご自身で判断できませんか？周りの友達もコロナもあって悩んでいるとおっしゃっていますが、そのお友達とお話すればいいのではないですか？うちも夫が中学受験して、中高の仲間はみんな子供を中学受験させていますから情報交換していましたよ。

＞ただ、単に通っているだけ、では週一英語と同じく、セイハローレベルの効果しか得られないのもまた事実です。

東大新聞で、大学入試に役に立ったと思う小さい頃の習い事、というアンケートがありました。その中で、英会話はかなり低い順位だったんですね。
要するに、週１で英語をやってもあまり意味はないのだと思います。

英会話よりも、習字の方が役に立ったという方が多かったですよ（集中力が身に付くという理由だったと思います）。
圧倒的に多かったのはピアノですね。
うちの子もそうでしたが、ピアノと東大合格には何か強い相関を感じます。

＞ピアノと東大合格には何か強い相関を感じます。

ピアノそのものの効果と、ピアノを幼少から習わせることの出来る親の財力の両方ですかね？

財力よりも、家柄と遺伝子ですね。
うちはピアノだけはやらせましたが、経済的にそれほど裕福ではなかったので、中学受験はパスでした。

財力も遺伝もわかるんですが、家柄ってどの程度のことを言うのですか？
旧華族ですか？

ちょっと言葉のチョイスが悪かったですね。すみません。

東大家系ということです。
財力は、うちはあまりありませんでしたが、一族ではかなり裕福なお宅もあります。
でも、子供たちは、どの家の子も東大がかなり多いので、その意味で「家柄」と書かせていただきました。

中学受験する財力ないとは夢がない

行って後悔！の方々は口をキツく閉ざしているからこういうところには出て来ないと思いますよ。
あれこれ言い訳しても、小1からサピというのは誰の目にも狙いが明確だし、当初描いていた希望通りいかない場合のダメージは相当大きいでしょうから。