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【3735311】四天王寺高校中学校はコース別の大学実績を発表すべき

投稿者: コース料理   (ID:nhh5mTMhkiM) 投稿日時:2015年 05月 10日 18:31

四天王寺高校中学校は、現在四つのコースを設けている。
医志コースはまだ二年目で実績は出ていない。
しかし、現行の三つのコースに関しては、それぞれ学校は大学実績を把握しているはずで、この三つの現役合格者数は発表できるはずだ。
入り口でコース制が採用されて募集している以上、出口の実績もそれぞれどのような実績が出ているかを公表していないのは疑問だ。
内部の説明会では発表されているのだから、中学受験生の学校選びの重要な指針となるので、是非情報を公開すべきである。
入試説明会では、はっきりと英数1でも案ずることはありませんと公言している。ならば発表できるはずだし、そもそも案ずることがあるかないかの判断は、その実績をみて受験生が決めるべきものだと思う。
入試説明会では是非、英数2コース、英数1コースのそれぞれの大学実績を明らかにしてほしい。
今後、医志コースの実績も出ることだろう。同様に、四つのコースの大学実績を明らかにしてほしい。

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  1. 【3840868】 投稿者: いなくなったらいいやん  (ID:Udnedntb/Ng) 投稿日時:2015年 09月 06日 10:28

    そんな人ならば、でていけば良い。
    良さがわからない学校にいても、相方ともに不幸やからな。

    しかし、ここの住人。妄想癖が酷いからなにが本物なのか何を大事にしないといけないか、わからんのやね。
    自分たちがそうだから、他の人までが、ID変えてまで操作しているとか発想するのですね。

    必死な塾講師や他校関係者、逆恨みの人種。上に書いたのは、立派な塾講師のかたのはなしやね。正直、こんな人相手にまともな学校関係者が本当にここにでてくるとか、焦ってるとかおもうてるのかな。あなた方のような思考レベルのひとがいるのかな。

    真面目に紹介した私がバかでした。ほならね。

  2. 【3840869】 投稿者: まあ、ここに見にくる  (ID:Udnedntb/Ng) 投稿日時:2015年 09月 06日 10:30

    受験生保護者のうち
    まともな人は参考にするでしょう。
    あれをわからないひとは、違う学校の方が良いでしょう。二つの意味でね。

  3. 【3840875】 投稿者: もうよいでしょ  (ID:zripjJtVEaA) 投稿日時:2015年 09月 06日 10:33

    同じ方が、何度も何度も四天を擁護し、火消しにやっきになっているのは、もうみなさんご承知。

    苦し紛れに多数の保護者の声を封じようとなさるんでしょうが保護者ならわかっておりますよ。

    高1の英数1四クラスを二人の先生がお持ちになっているんですが、お一人が出るところを教えるのは生徒の間では有名な話なんです。
    それと英数2の高1の化学のわかりにくさも話題になっていて、わざわざ塾を追加した方もいます。

    こんな学校として基幹の部分ができていないでは、実績の低下も当然です。

    高1はほんとに色々ありました。
    英数2だからといって学校にまかせてはいけません。
    すべて自主的に動かないと失敗はもう始まっています。

  4. 【3840889】 投稿者: 火消しではなく  (ID:Udnedntb/Ng) 投稿日時:2015年 09月 06日 10:47

    あなたの言ってる事は事実なだけであり、何も新しいものは生まれない。自分の学校、最終的にはそこにいる我が子もおとしめているだけなのよ。我が子がいる保護者ならば。

  5. 【3840893】 投稿者: 受験生保護者さんたち  (ID:Udnedntb/Ng) 投稿日時:2015年 09月 06日 10:54

    ここの四天王寺保護者の方が言う話しを聞いて、成る程あかんね、そんなに面倒見が悪いのとおもうならば、受験はやめた方が良いです。

    ここの四天王寺保護者をみて、六年もご一緒できないわとおもうならば、やめた方がよいです。

    逆に、子供の大事な成長期間の六年なので、違う見方をする方もいるでしょう、多分に。

    いかは、ある塾講師の話しです。自画自賛、なりすましでもどうでもいいですが、そう思うならば、心の持ち方があわないからやめた方が良いでしょうね。


    志望校を決めるための情報収集ですが、注意した
    いのはネットからの情報収集です。特に1部の方の厳しい
    書き込みについては「個人的感情」を配慮する必要がある
    と思います。一般論ではありますが、受験した学校について
    お子様が残念ながら不合格になった場合、合格したが、成績
    や人間関係など学校になじめなかった場合、大学受験で失敗
    した場合などはその学校に対して厳しい評価が多くなります。
    また、大学合格実績、特に難関国立大学への実績が急激に
    伸びている学校へは厳しい意見も多くなります。

    私個人は、実際に通っている生徒さんに機会があるたびに
    様子を聞くよう努力しています。総じて「成績が上位」「部活
    動が楽しい」生徒さんの満足度は高いです。世間的には勉強
    がハードだと言われている学校に通う生徒さんも将来の夢や
    目標実現のためなので全然苦にしていない生徒さんもいます。
    「勉強をやらされている」のではなく「将来の目標実現」が心の
    中心にあるのが特徴です。この姿を見るたびにご家庭を含め
    キャリア教育、キャリアに対する意識を高めることは重要だと
    思います。上記のような考えができるよう我が子を育ててらっ
    しゃる保護者の方もさすがだと思います。
    たくさんの生徒さんから話を聞いてきて思うことは、どんな
    難関進学校でも完璧な学校はないと思ったほうが良いと
    いうことです。つまり、どんなに優秀な進学校に合格しても、
    いろんな意味で学校が合わない生徒さんがいるのは現実
    です。我が子がその中に万一入ってしまった場合、心から
    応援出来るのはご家族です。「学校のせい」「担任のせい」
    など「~のせい」はその後の将来のためにも危険です。社会
    人になったら「会社のせい」「社会のせい」になりかねません・
    ・・本質的な解決からも遠のいてしまいます。

    私自身は部活動での人間形成は非常に重要だと思っています。
    企業が体育会出身者を欲しがる、優遇する理由も理解しています。
    しかし、中学生や高校生の中には「部活動」という言葉を免罪符に
    して勉強からついつい逃げている生徒さんがいるのも現実です(苦笑)
    成績が一定に達しない限り部活動に参加できない、参加させない学校
    や保護者の方がいらっしゃいますが、素晴らしい「親心」だと思います。
    ただ、勉強が出来ていない原因が難関進学校の生徒さんの場合は
    「さぼり」ではない場合もあります。頭ごなしに成績を責めるのは危険
    です。本当に授業スピードが速いのです。そして、周りも本当に優秀
    な人が多いです。ちょっと勉強した程度では成績や席次が上がらない
    なんてよくあることかもしれません。そこを十分にわかってあげた上で
    解決策を探る必要があると思います。

    私立中学に進学させるのは「大学進学実績」だけではないことは
    重々承知しています。しかし、難関と言われるような進学校で勉強
    面で思うように成長できず、心に傷を持ったままその後の長い人生
    を過ごす生徒さんが多数いることも仕事柄、承知しています。中学
    高校はたった6年間ですが、その後の人生は50年60年ととてつも
    なく長いです。中学入学後は小学生とは対応の仕方が全くことなり
    ますが、難関突破に安心することなく「部活動と勉強のバランス」
    「学校に通う子供さんの表情」「成績」をあたたかく見守り続けて欲し
    いと思います。

  6. 【3840907】 投稿者: それにしても  (ID:QEKSsh5GNU2) 投稿日時:2015年 09月 06日 11:07

    低劣な擁護者。
    かえって四天の印象が悪くなるからやめてもらいたい。
    批判は、塾や他校の演出やお芝居で、褒める話、良い話はまともというのは関係者のロジック。

    学校板にトマトさんという人が投稿したとき、最初はまともだとおっしゃっておられたが、どうやらトマトさんは卒業生ではあるが擁護者ではなく、ここに投稿されている話は事実として英数1の方にエールを送られている。
    褒めてる言葉がでるとすぐ飛びついてまともだまともだと、本当にレベルが低い。

    使いまわしは減ったというか歴史も以前使用されていた教材とは変わったのでもう別テストだし、英語も苦しいながらも同じにならないように苦労されているのがわかる。
    だが副教科は相変わらずであれならやはり過去問を入手されてしまうとけっこう得点差は出る。
    保健は以前は虫食いだけのものだったが今はプリント学習で変わっている。

    ここでの皆さんの意見は聞こえている。
    教員研修でも外部講師の方が、何かするとすぐネットに書かれる時代ですよと言われてたようだから意識されているし、実際なりすましてここに投稿している教師もいるでしょう。
    それも自由に投稿すればよいが誤魔化したりなかったことにしようと画策したりするのはやめた方がよい。
    すぐにバレるから。

    今度は、考査の範囲を一方の先生は教えて一方は教えないという事件?
    問題集まるごと考査?

    あまりにレベルの低いのは学校というかその教師だな。

    横のつながりがないとかいう話の傍証でもある。

    いったいどうなっているんかな。

  7. 【3840912】 投稿者: どうしても  (ID:Udnedntb/Ng) 投稿日時:2015年 09月 06日 11:12

    関係者にしたいのだね。なぜかね。

  8. 【3840915】 投稿者: CjUL8clMI6kさんへ  (ID:o1zdI0cECO.) 投稿日時:2015年 09月 06日 11:15

    うーん、この塾講師の話は一般的な難関私立中学についての話ですよね。
    四天王寺の現状は、かなりの保護者の方が「異常な状態であり、改善が必要。」と訴えているので、ちょっとこの場合とは違うのではないかと思います。逆に、この塾講師の話は四天王寺関係者にとっては学校の現状を変える必要のない免罪符のような役割になってしまっていますね。
    だからこそ、自分や学校には責任がないと開き直っている(あるいはそのように信じ込んでいる)学校関係者が火消しに走るのでしょう。

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