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投稿者: コース料理 (ID:nhh5mTMhkiM) 投稿日時:2015年 05月 10日 18:31
四天王寺高校中学校は、現在四つのコースを設けている。
医志コースはまだ二年目で実績は出ていない。
しかし、現行の三つのコースに関しては、それぞれ学校は大学実績を把握しているはずで、この三つの現役合格者数は発表できるはずだ。
入り口でコース制が採用されて募集している以上、出口の実績もそれぞれどのような実績が出ているかを公表していないのは疑問だ。
内部の説明会では発表されているのだから、中学受験生の学校選びの重要な指針となるので、是非情報を公開すべきである。
入試説明会では、はっきりと英数1でも案ずることはありませんと公言している。ならば発表できるはずだし、そもそも案ずることがあるかないかの判断は、その実績をみて受験生が決めるべきものだと思う。
入試説明会では是非、英数2コース、英数1コースのそれぞれの大学実績を明らかにしてほしい。
今後、医志コースの実績も出ることだろう。同様に、四つのコースの大学実績を明らかにしてほしい。
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【3965596】 投稿者: 部外者は気楽なもんだ (ID:GEDbSrZhukM) 投稿日時:2016年 01月 20日 18:55
まあ、部外者なら気楽に書けるな。というか、面白がって書く人も多いだろうね。騙されて入学した、少なくとも本当のことを教えてもらえなかったという生徒の親の気持ちはわからないだろうね。
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【3965620】 投稿者: コールユーブンゲン (ID:zIR6/RZURTc) 投稿日時:2016年 01月 20日 19:19
我が家はとくに音楽やダンスが嫌いというわけではありません。
でも、やはりあの音楽のやり方は、、、
もっと楽しくしてもらいたいです。 -
【3965635】 投稿者: とうふ (ID:0uT0cnP8Vbk) 投稿日時:2016年 01月 20日 19:38
>騙されて入学した、少なくとも本当のことを教えてもらえなかったという生徒の親の気持ちはわからないだろうね。
この部分は塾の責任もありますよ。
知ってか知らないでかはわかりませんが、情報はしっかりと伝えてもらわないと。
入らないとわからないこと、いっぱい出てきます。
うちも副教科、やはり音楽は疲れますよ。
音楽に家庭教師つけるなんて話、ほんまかな、と思うでしょうが。
実力考査前のダンスもなんとかしてもらいたいです。
わざわざそんなときにしますかね。
おかしすぎますよ。 -
【3965693】 投稿者: 表現教科 (ID:XzGOJk36w1E) 投稿日時:2016年 01月 20日 20:43
>音楽に家庭教師つけるなんて話、ほんまかな、と思うでしょうが。
コールユーブンゲン対策に、声楽習っておられる方「普通に」おられますよね。
過去問塾も、「あの」音楽の対策(パーパーも実技も)ができるってことをウリにされてます。
ここまで音楽に力を入れているのに、音大に進学なさる方ってほとんどおられないですよね。美術系に進む生徒は毎年いるのに・・・
なんで美術を蔑ろになさるのでしょうか。美術だって表現教科ですよ。ダンスと音楽だけが表現教科ではないし、音楽だけが芸術ではありません。
学校は進学比率に合わせた対応をすべきではないのでしょうか? -
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【3965694】 投稿者: くよくよ (ID:RBQqGWMhR2E) 投稿日時:2016年 01月 20日 20:44
>騙されて入学した、少なくとも本当のことを教えてもらえなかったという生徒の親の気持ちはわからないだろうね。
なんでもかんでも人のせい…100%被害者ヅラはどうかと思うよ。
別の学校だったらこんなことにはならなかったのにって?…ないない。 -
【3965720】 投稿者: 四天王寺志望の人はよく考えてね (ID:9CdfEtZbXQg) 投稿日時:2016年 01月 20日 21:07
だからね、部外者はワイワイ言って楽しんでいればいいんじゃないかな。こんなサイトにくるくらい暇なんだからね。間違って入学した人はしょうがない。これから入学を考えている人は、よく考えてね。音楽と社会はたいへんだよ。それと、英語と数学は塾は必須だからね。
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【3965961】 投稿者: アイゼンカツラ (ID:mpBOuv9pXD6) 投稿日時:2016年 01月 21日 00:40
>なんでもかんでも人のせい…100%被害者ヅラはどうかと思うよ。
なんでもかんでも保護者や生徒のせいで学校のせいではないと考えているのもどうかな。
いったい被害者ヅラしてるのはどちらだろう。
>別の学校だったらこんなことにはならなかったのにって?…ないない。
あるある。別の学校だったらそもそも音楽、こんなことないない。 -
【3966014】 投稿者: 大事なこと (ID:tnGSrQLouOc) 投稿日時:2016年 01月 21日 02:50
>月曜日、中学のダンスの発表会がありましたが、その席で先生(どなたかは不明)が、「ダンスやコーラスのような取り組みをするのは、あなたたちにとってとても大事なこと」「勉強以外のこういったことを熱心にするのは、なかなかできないこと」「こういうことを熱心に取り組んでいる四天は素晴らしい学校」というようなお話をされたようで、帰宅した娘が「ダンスとかコーラスって、すごい大事なことらしいよ」と教えてくれました。(娘の話なので、言い回しが異なっているかもしれませんが)
ダンスにせよコーラスにせよ、学校行事に熱心なのは別に悪いことではない。
しかしダンスやコーラスは世間に評価される取り組みではなく学校内のこと。
彼女たちのエネルギーをもっと別の、世のため人のためになるほうへ誘導してやれないのか。
ボランティアや、SGHやSSH。模擬国連などもっと力を外向きに。
これから先の大学入試の評価は勉強ももちろんだがプラスαで何か求められる。
学校のダンスの発表会で優勝しました、コールユーブンゲン高二で歌えました、なんて何の自慢にも評価にもならない。
何かに熱心な、まじめに取り組む生徒たちの力をそんなつまらぬことに浪費させるなんてもったいない。
勉強は塾に任せてしまうのもよいだろうけれど、じゃあ6年間もっとも長くいる学校での生活が内向けの自己満足だけのものでは卒業してから貴重な時期を無駄にしたと後悔してしまう。
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