かける数とかけられる数｜掲示板スレッド

「３の段を列記せよ」＝５×３はバツ　５×３は「５の段」
３×５＝５×３＝１２は正しい。だから順序の問題ではない。
「かける数」と「かけられる数」が問題ではなく、「ひとつあたり○個」という概念をちゃんと理解してそれに「かける数」をかけているかという問題。

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縦に見れば「ひとつあたり３個」　横に見れば「ひとつあたり５個」
「３個入りの饅頭の箱」は「３個入りの商品」が「ひとつあたり１箱」
「５個入りの饅頭の箱」は「５個入りの商品」が「ひとつあたり１箱」
逆に「なんでもいいから全部で１５個くれ」というお客様なら３×５でも５×３でも構わないはず。この場合は「ひとつあたり」はひとつあたりの対象が箱ではなく饅頭そのものだから。
こんな人が「かける数とかけられる数の順序が大事。批判するなら対案出せ」と豪語されている。

確かに、論理が破綻しているのはどっちか「見てる人」にはわかります。

イチゴパンツはこうかな。

３×５＝５×３＝１５に訂正

ふふ・・・さんに失礼なこと言わないでください。論理破綻とか言うと、元は存在していたみたいじやないですか。論理不在が持ち味で、更に自覚がないところが、愉快の源泉なのですよ。

そうでした。論理不存在です。

ふふ・・・さんの書き込みを見るのが楽しみなんだから、あんまりいじめないでね。出てこなくなったら楽しみが１つ減ってしまうｗ

私は、小学2年生に「かけられる数」「かける数」を理解させるするために「順序」を意識させているのだと申し上げています。
九九も「かけ算の順序」を意識させるツールに他ならないのです。
単にかけ算の答えを覚えるツールであるなら、81もの計算を覚える必要はありません。

>「３の段を列記せよ」＝５×３はバツ　５×３は「５の段」
>
あたり前です。

「３の段」であれば、「３」が「かけられる数」であるから、当然３×５としなければいけないのです。
「かけられる数」と「かける数」の順序は守らなければならないということです。

つまり、「対案」出すほどの論理ですか？さんは、「かけられる数」×「かける数」でなければいけないとおっしゃってくださったわけです。

さて、
　・４人に３個ずつ蜜柑を配る。蜜柑の数は？
という問題。

この時、「かけられる数」「かける数」はそれぞれどの数だと思いますか？

蜜柑の数が問われているわけです。
ですから、かけられるべきは「蜜柑の数」です。
それに対して「人の数」をかけることになります。

そして、九九で習ったとおり、「かけ算」は「かけられる数」×「かける数」ですから、
答えは、3×4=12です。
3が「かけられる数」なのですから、「３の段」の式を使うのが当然です(^^)


ところで、長方形の面積に「かけられる数」と「かける数」があるのですか？
横も縦も、どちらも「かける数」にも「かけられる数」にもなります（同じ単位で表せますよね？）。
ですから、縦×横でも横×縦でも、どちらでもいいのでしょう(^^)

的外れな例示ばかりする人は、結局読解力がないのですかね。
算数より国語の勉強をした方がいいと思います。

なぜ牛丼か聞いているのに、牛丼の作り方を力説するオモロイおばちゃん。