算数抜き入試の進学校は成立するか?｜掲示板スレッド

東大理系OB（通りすがりの企業人）さん、コメントありがとうございます。

THEにおける東大のランキングもどんどん落ちている。留学生の割合が低いのも大きいらしい。この辺が東大当局が英語のみで履修できるコースを作った理由だろうか？

だが、さんざん人事さんとTOEICさんがやりあっているように日常生活で英語を必要としない日本での英語習得は難しい。音声面は小さい頃からインプットしておくほうが確実にいいだろうが、時間数を多くして国語や他の科目を犠牲にするのは疑問です。

算数論議に戻すなら「科学技術立国」としか生きる道がない以上、数学をかなりのレベルまでやっておいたほうがいい。受験算数に大量の時間とお金をかけるのは無駄と思うが高校以後の数学はとことんやるべきでしょう。

数学は役に立たないように見えて頭を滑らかに回転するトレーニングにとてもいい。物事をフィーリングだけではなく（これも重要だが：感性）理詰めで考えることも必要。何が問題になっているかのポイントを把握するにも場合分けなどの考え方が役に立つ。

心神やMRJがきちんと飛んでホンダがFIで優勝するにも経験だけでなくコンピューターシミレーションが必要だろう。それらは数学が出来なければお話にならない。ホンダジェットが面白い外観なのもまさに感性と計算（数学、流体力学）の賜物と思う。

さて、来週のノーベル賞発表。　果たしてどうなるやら。

経営者と技術者の馴れ合いさま

読み返してみましたが、一個人としてというよりも組織に属する者としての
心構えということでしょうか。
でも、やはり技術者が経営的視点を持つことが、そんなに悪いことだとは
思えません。
コストを意識するあまり、もの作りが疎かになるようでしたら、それは企業の
理念を含めた経営戦略の問題だと思います。

パズルさん
経営と技術を両立する人材が日本から生まれるか、という問題です。
今の日本には経営（世界と戦える英語力含む）と技術を両立できる人材がいません。
英語ネイティブではない日本が世界と戦うには分業が必須だと考えます。

経営者と技術者の馴れ合いさま

お返事頂いていることに気がつきませんで、失礼いたしました。
経営者が弱すぎるとは、どういうことでしょう。
どちらかと言うと、以前東大理系OBさまが言っておられたように
ある日突然、外国人経営者が来て牛耳られるとかが増えてきたような
気がしますが。

経営者さま

すみません。また、お返事に気がつかないまま投稿してしまいました。
片手間はいけませんね。
おっしゃること、わかりました。
そうなると、だいぶ前に出てました日本の技術者の英語水準の低さの問題という
ことですね。
分業するとして、逆にマネージメントする側に、正しく技術者、技術開発の評価が出来るのかどうかが問題になってくると思いますが。
これ、結構難しいのではないでしょうか。

パズルさん
そのあたりの議論から拝見していたのですが、難しくてもやらないといけない、という意見です。
そうでなければ、どんなに日本の技術力を磨いても英語圏のマネージャー良いように使われるだけではないでしょうか。

グローバル化の時代、企業の（あるいは国の）かじ取りは、ますます大変に
なってきそうですね。
生き残りをかけて、しっかりとした国家戦略が欲しいところですが，後手後手に
なってしまっているように思います。
先を見通すのは難しいことですが、１０年先，２０年先、５０年先の日本がどう
あるべきなのか、皆様どうお考えでしょうか。
考えて始めると不安が広がって、心配ばかりがこみ上げてきます。

評価方法ではありませんが、トヨタをはじめさまざまな企業などで導入されているTQMの手法が、マネージメントする側される側双方に役立つのではないかと思います。