2023年女子 結果偏差値｜掲示板スレッド

校則がほぼなく、自由型の学校とされていても、実際のところ常識の範囲で当然ダメなものはダメであり「校則で書かれているから」という形式だけで良い悪いを判断することがおかしいのであって、全てが自由てはないです
むしろ、必要のない、説明がつかない校則がある学校は、論理的な矛盾を生徒に説明できるわけもなく、ダメだからダメというわけで、学校としてというか社会としてというか、大人の責任を果たしていないと思います

公立の小学校で、クソにも程があるような宿題を山ほど出して、しかも親に丸つけをさせる先生いますよね
中学入試組にはほんと無駄
別の勉強したいのに？って思いません？
私立中高一貫も、大学入試も同じことが起きる学校がありますから
そういう学校は進学実績が総じて悪いです

管理型の学校は、学校でしっかり受験準備してくれて塾代もかからないなどのメリットがありますね。
自由型の学校は、学校自体は自由だけど、結局皆塾に行くだけじゃない、というご意見はごもっともです。
だから、小石川さん、管理型の方が自由型より良いと堂々となさったら良いのでは？
管理型という言葉が好きじゃないから否定する、というのは論理的でないのでは？

まず、なぜあなたがPCの(ID:9qb6pQs2VO2) さんの質問に答えているのですか？
あなたが(ID:9qb6pQs2VO2)さんなのですよね？
校風さん、以前も全く同じことを書いていましたし。
いつもいつもPCとスマホからお疲れ様です。

さて、いつものことですが、質問返しをする前に、まずはこちらの質問にお答えください。
・じゃあ前期は？
・６年間のうち３年間が自由なら、生活面は自由なんですか？
・「塾頼みの学校」は、学校として塾に頼んでいるのですか？
・小石川の先生方が大学入試問題指導力向上セミナーに40名送り込むことは、塾頼みではないのですか？
　（こちらの方こそ、学校が塾頼みでは？）

どうぞご回答ください。

>公立の小学校で、クソにも程があるような宿題を山ほど出して、しかも親に丸つけをさせる先生いますよね

教育委員会→校長→担任の上意下達を徹底した学校だと、どの教師に当たっても宿題の山。小石川がそうでなければ良いのだが。
教育委員会の人数を大幅に削減すれば、浮いた金で、関正夫とか秋山仁とかを講師として雇える。東大進学が倍増するぞ。

以下の質問に答えるのが先ではないですか？

＞では、学習面の面倒見の良くない学校はどこも生活面で自由なのですか？ 立ち寄りもスマホもし放題なのですか？ 桜蔭とか雙葉とかどうですか？ お詳しいんですよね？ お答えください。

もしかして桜蔭や雙葉の校則をご存知ないのでしょうか。実態を知らずに支持しているのなら、支持というより信仰ですね。信仰は自由ですが、自分の信仰の満足度を高めるために他校を貶めるのはやめてもらえませんか？他校を悪い学校ということにしないと満足できませんか？

以下、ほかスレより再掲します。
都立小石川中等教育学校
令和4年度学校経営計画
※進路指導・学習関連を抜粋

【学力向上に向けた授業改善】
・大学入学共通テストの得点率80%以上を目指す授業を実施する。
〈数値目標〉
（1）指名制の授業研究、指導教諭による模範授業及び予備校での教員対象大学入試問題指導力向上セミナ
ーに40名以上を派遣する。(一昨年度32名)
（2）大学入学共通テストにおいて、得点率80%以上の人数を、各教科・科目受験人数の60%以上にする。

【良い習慣の形成】
〈数値目標〉
（1）前期課程生徒の平日家庭学習時間を1日平均2時間以上にする。(前年度生活実態調査101分)
（2）学校評価アンケートの項目「私は、熱心に授業や自宅学習に取り組んでいる」に対する生徒の肯定的
な評価を80%以上にする。(前年度79.7%)
（3） 学校図書館における前期生1人あたりの図書貸出数を年間20冊以上にする。(前年度15.0冊)
（5）遅刻をする生徒の延べ回数の2割減を達成する。

【進路指導】
〈目標〉
イ 大学入学共通テスト対策講座、私立大学入試対策講座、国公立大学二次試験対策講座、大学入学共通
テスト実戦模試、難関国立大学模試添削指導を実施する。
ウ 週休日等も含めて自習室を開放し、生徒が自ら学習する環境を整える。
〈数値目標〉
（1）大学入学共通テストにおいて、
5教科7科目型の受験者を123名（在籍者の80%）以上にする。（前年度132名、83.5%）
5教科7科目型の受験者のうち、得点率80%以上の者を60%以上にする。（前年度33.3%）
（2）国公立大学現役合格者を70名以上にする。（前年度76名）
うち難関国立4大学及び国公立大学医学部医学科現役合格者を40名以上にする。（前年度42名）

【国際理解教育の充実】
〈数値目標〉
（1）3学年末までに英検準2級以上を取得する生徒の割合を90%以上にする。（前年度86.0%）
（2）4学年末までに英検2級以上を取得する生徒の割合を70%以上にする。 （前年度65.0%）


これを読んで、管理型と思うも思わないも個人の判断で良いかと思います。

問題なのは、管理型という感想を持った人への個人攻撃や、だったらあなたの学校は塾漬けだ塾頼みだと、関係ない話に飛躍する人。

私からの質問の方が先ですよ。
ですから、「質問返しせず、まずはご回答ください」と申し上げておるのですが、なぜあなたの質問に答えるのが先なのですか？

私
↓↓
2023年 06月 23日 09:22
>じゃあ前期は？
>6年間のうち3年間自由なら、生活面は自由なんですか？

2023年 06月 23日 09:24
出ましたね。塾頼み。
>学校が塾に頼んでいるのですか？

あなた
↓↓
2023年 06月 23日 09:36
>では、学習面の面倒見の良くない学校はどこも生活面で自由なのですか？ 立ち寄りもスマホもし放題なのですか？
>桜蔭とか雙葉とかどうですか？

-----
ちなみに、こちらにも答えて頂いていませんのでお答えください。
> いつ塾に依存していると書きました？具体的にどうぞ。