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【4219995】算数抜き入試の進学校は成立するか?

投稿者: あおいとり   (ID:1He7D2g8uno) 投稿日時:2016年 08月 21日 02:44

いわゆる「受験算数」は事実上何らかの形で「やり方」を指導されないと対応が難しいこと、中学以降のカリキュラムと連続性のない領域があることからしばしばその存在意義が疑問視されてきました。
しかし、中学受験では総じてこの教科が相当高い配点を与えられていることが多いです。
そこで思うのですが、こうした「中学受験の主流」に対するカウンター的なコンセプトとして、入試でいわゆる受験算数を課さずに麻布とか開成くらいの進学実績をたたき出す一貫校が現れたら面白いと思いませんか?

私自身も「受験算数劣等生」だったけれども、それでも大学段階では特に引け目を感じないようなところに進学しているので、そういう系統の生徒が相当数集まればやってできないことはないはずだと思うのですが。

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  1. 【4277399】 投稿者: 人事  (ID:EAMH1mXSDCM) 投稿日時:2016年 10月 08日 10:46

    実際、個人レベルでは、インター行かせてアメリカで教育を受けさせる人もいますし、学部レベルでアメリカの大学に行く人も増えています。
    前者はもちろん、大学学部レベルの教育をアメリカで受けるとビジネスも英語の方が楽ですから、日本語を半分捨てている、とも言えます。

  2. 【4277409】 投稿者: 人事  (ID:EAMH1mXSDCM) 投稿日時:2016年 10月 08日 10:54

    パズルさん
    我々の世代で日本語を捨てることはないと思いますが、子供の世代はわかりません。
    捨てる、というのは、高校以上の教育やビジネスの世界は英語にする、ということです。
    ちなみに、シンガポール人の友人は、マレー語使うのは祖父母と話す時だけ、と言っていました。皆さんが現実味を感じないのが逆に不思議です。

  3. 【4277414】 投稿者: 人事  (ID:EAMH1mXSDCM) 投稿日時:2016年 10月 08日 10:59

    ちなみにアメリカ人にとっては、語学は文字通り趣味、芸術科目みたいなものです。
    ごく小数のスペシャリスト、国務省とか、以外は全く不要です。
    日本でビジネスやるとき、交渉相手の日本人が英語ができないと、当たり前のように、もっと英語できる奴よこせ、て言うんですよ。自分達が日本語勉強するなんて気はさらさらない。
    それだけ英語は強いんです。

  4. 【4277415】 投稿者: TOEFL  (ID:Qtv02LhEaBA) 投稿日時:2016年 10月 08日 10:59

    東大始め難関大学の大学入試で英語の代わりにTOEFLスコアを使ったら、費用面以外に何か不都合はありますか?
    理系など特殊分野で必要な大学は、TOEFLプラス各科目入試で一部分野別英語を試せば良い。

    TOEFLなら複数回受験も出来る、実用的、英語思考能力を育てることができる。英語がなぜ必要なのかを考えれば、各大学が独自入試をするより合理的ではないですか?

    費用面ですが、入試に受験料も必要なのですから、例えば政府が受験料補助金を出すとか考えてはいかがでしょう?

    TOEFLを受け出せば必然的に生徒たちの目も留学や海外に目が向くので一石二鳥ではないですか?

  5. 【4277417】 投稿者: 酒好きTOEICer  (ID:jm93oOafz0w) 投稿日時:2016年 10月 08日 11:00

    パズルさんのおっしゃることは非常に本質的で

    あんまり受験生の英語力が上がると英語に集中する意味はなくなります。
    御三家下位グループの武蔵・雙葉で不合格者平均学力が英検一級くらいになれば
    英語に集中したいから算数やらない、という戦略は有効ではなくなるでしょう。
    一方そのくらい出来れば学力・勉強力は相当高いのでサッカーやけん玉で
    開成に合格するようにしても資質十分、ということになるかもしれません。

    ただ大学レベルだと東大で英検準一級は低すぎます。TOEFL115くらいが将来の足切りラインとして妥当なところでしょう。このくらいないと
    外部から入ってきた院生の英語力も110くらいを確保しにくいのでは?

  6. 【4277422】 投稿者: 酒好きTOEICer  (ID:jm93oOafz0w) 投稿日時:2016年 10月 08日 11:03

    TOEFLさん
    >東大始め難関大学の大学入試で英語の代わりにTOEFLスコアを使ったら、費用面以外に何か不都合はありますか?

    費用が高すぎるのは問題として大きすぎますが
    TOEFL/TOEICは問題共有などでカンニングがしやすくなります。ETSに依頼して特別版を作ってもらえばいいのですがそうすると更に費用がはねあがりますね。

  7. 【4277423】 投稿者: 文章修行  (ID:3v/koalAZUY) 投稿日時:2016年 10月 08日 11:06

    >皆さんが現実味を感じないのが逆に不思議です。

    それほど危機意識を持っている方なら、お子さんにはしかるべき教育を授けていることでしょう。外資系勤務の友人はみな子供の英語教育には熱心ですよ。
    母語の思考能力を鍛えるのが何より先決。その上で英語は高いレベルでやっておくに越したことはない。少なくとも私の友人の間ではそれが共通認識です。
    その他にもPythonや統計なども教えてますよ。別に必要だと思う人がやればよいことです。

  8. 【4277432】 投稿者: 人事  (ID:EAMH1mXSDCM) 投稿日時:2016年 10月 08日 11:12

    母語で思考力を高める、その母語が何か、ですよね。
    シンガポール人は英語です。マレー語じゃありません。
    自分の子だけよければ、という考えもありますが、私はそういう日本にしたくないので、理数系その他で国力高めたいと思っています。

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